如果说一个人的肉体残疾还有娘胎里带来的，有没法矫正的先天因素，学生缺乏上进心则绝对是后天成长中造成的的，不是与生俱来的，是可以矫正的。找准造成学生上进心缺乏的后天原因是培养上进心的关键。学生上进心的缺乏，造成的原因很多，有人说是没有明确的学...
作品集
107 篇这是古代留下的俗语，在塾师时代，在一日为师终生为父的观念时代，它是成功的哲理名言。因为那个时候，老师有至高无上的权威，教师一言九鼎。在今天民主教育的时代，它的合理性应该做修正了，“严师”要出高徒需要一定的条件做保证，只是“严”却不善于“严”...
语文就像我们的油盐酱醋，是任何时候都少不了的。就是睡着觉，在梦里也用着语文，说的梦话也是语文的产物；平常的吹牛聊天，生动与否，与语文能力有很大的关系。写的情书能否感动人，讲述的幽默故事能否喜悦人，陈述的悲情故事能否催人泪下，写的借条、拟的协...
“对号入座”是一种规矩，从什么时候开始的，没有查考到。乘坐飞机、客车、轮船，或进电影院，只要是卖票定位置的地方，都需要对号入座，这对号入座能维持公共秩序，能避免争抢座位，避免引起矛盾和纠纷，避免打架斗殴、人员伤亡。“对号入座”是很平等的事情...
鲁迅先生说，他的《阿Q正传》一出世，便有小政客和小官僚把屁股坐上去，试坐之后大骂，说鲁迅是在讽刺他们；鲁迅的《出关》一见亮光，便有人说“这好像是讽刺傅东华”。这种“对号入座”的行为合理与否，我们暂且不论，起码说出了一个现象：文学作品，小说也...
今天，低着头走路的人越来越少。上车，街上，楼梯，看到的都是昂首挺胸，目不斜视，对身边的人视而不见。某天，两个熟人相见，语言出来了：“你太骄傲了，那天从我身边过，头一昂就过去了，太瞧不起人了！”“对不起，真的没看见！”确实，昂着头走路会忽视很...
——读《为什么做教师》 教师和家长的关系，并不是很融洽的。这种不融洽主要来自于家长对教师的很高的期望值，一些家长为了能使自己的期望值实现，不惜采用请吃、送礼等“灰色途径”。这种期望下，家长对我们一些教师经常品头论足，教师又反过来指责家长的家...
——读《为什么做教师》 从作者的讲述中，我们联系自己的教育实际，可以清晰地归纳出今天师生关系存在的问题。我们今天的师生关系，很多都近似于商人和顾客的关系，教师是为着自己的饭碗和学生相处，学生是为着自己的前途和教师相处，能相互利用的时候，师生...
——读《为什么做教师》 在大力提倡素质教育理念，而现实里一时又摆脱不了应试教育和分数的情况下，我们该怎么办？作者提出了一个值得我们教师思考的问题：“追求有价值的分数。”作者指出：“其实分数，也一直是学生、教师、家长、社会关注的一个焦点问题”...
——读《为什么做教师》 有哪些现实因素在影响着教师的教育理想的培育，影响着教师成为优秀呢？ 为什么做教师？把教育看成一朵美丽的花，把教育看着是美丽的梦中情人，主动献身于教育，热切地追求教育的理想主义者，有没有？有。但更多的教师却是因为生活的...
农村工作的干部是为农村服务的，怎样服务？有公干才到村乡走走，有检查才到田野露露风头，在记者的镜头下晃晃脑袋。可平时，乡长书记有几人去乡村“旅游”？百姓怎么认识自己的乡长书记？ 老家一场婚宴，我刚坐下，一位老乡就问我：“你住在街上，现在的书记...
为了培养孩子的感恩品德，培养孩子们孝顺父母的美德，有学校举行了学生跪接家书的活动。这一“跪”引来了很多的热议。在活动者的观念里，这“跪”能刺激学生的神经，能使他们想到父母，从而激发出感恩父母、孝顺父母之心。 培养孩子的孝德是社会的需要。在一...
是网络传播广的缘故，还是十几年前信息闭塞的原因？现在耳闻目睹的学生打老师的恶性事件多起来。很多教师也感慨，教师是一个弱势职业，是一个危险职业。这是危言耸听吗？想想，不管是家长打老师也好，学生打老师也好，毕竟是少数，造成这种事件发生的因素也是...
网络上，报刊上，经常看到学生娃轻生的故事。学生轻生的原因很多，心理脆弱，不能承受压力和挫折是原因之一，这方面的论述很多了。我这里只谈造成学生轻生的一个被忽视的原因：没有因材施教。搜集一下十几岁娃娃轻生的案例，只要与学习压力有关的，几乎都与学...
《孔乙己》是初中教材中的一篇老课文，但它就像一瓶老窖酒，是越存味越香。特别是该文的对话描写艺术是值得我们好好玩味的。 一、用渲染法强化写作用意，展现人物性格，是《孔乙己》对话描写的成功点之一。 （1）同一内容，变换角度，从不同的侧面反复说，...
语文作业多，成为学生过重的负担，说起来是教学不讲究艺术的结果。课堂死板，内容枯燥，学生课堂提不起精神，造成课堂效益差，教师为了评比，不得不布置大量的课外作业来补救。双周日的推行，节假日的增多，使课堂时间缩短，而教师仍然按部就班，对教材不取舍...
一节课，四十至四十五分钟，都要学生集中精力学习，学生是容易疲倦的，容易走神的。课堂上恰当的幽默，适当的笑话，能调节课堂气氛，调节学生的情绪，有利于和谐课堂关系，有利于提高学生的课堂学习效果。课堂笑话和课堂幽默，不需要脱离教学内容专门去讲笑话...
暴力行善者，还会把自己的善行作为一种宣传自己的广告，把接受帮助者，变成自己广告的一种“无本”工具。 日常生活中最常见的，就是听到有人说某某遇到了什么，我们曾经给了他什么，而且像祥林嫂述说自己的苦难一样，见人就说。这不是在打自己的广告吗？“我...
暴力行善者，会要求别人回报。我们的生活中，常听到这样的抱怨，某某是个忘恩负义的家伙，我曾经帮过他的忙，有一次，我有事求他，他却不帮我。也常听见很多捐助过学生的人埋怨，现在的娃子感恩心理太差了，我帮助了他，他不给我一个电话，不给我写一封信，不...
暴力行善者，会把自己的善行建立在对别人的侮辱上。不幸者，他需要的帮助既有物质上的，同时更需要精神上的，我们的善良必须建立在对他们的尊重上。“告花子还嫌馊稀饭”，我们经常这样骂接受帮助而又挑三拣四的人，这是对不幸者的不尊重。廉者不食嗟来之食，...
我们是提倡把善良变成一种力量的，我们信奉“一方有难八方支援”；我们也是大力号召感恩的，滴水之恩当涌泉相报。可我们行善中的一些行为和想法，无形之中已经变成了暴力，这是我们切忌的。 暴力行善者，会强制别人接受他的善良，表现出强烈的一厢情愿。把他...
《中国教育报》登载了小乐退学，引起母亲自杀被救，最终母子走进央视《心理访谈》演播室的案例，这个案例折射出了心理教育的重要性。它警示我们，对学生进行心理教育很重要很必要，对家长进行心理教育也很重要很必要。家长心理健康了，才能给孩子正确的心理引...
我家里经常发生这样的事：大哥去赌牌，而且赌资很大，一输就是几百或者几千，但不受责备；小弟和几个小伙伴打牌，赌资很少，输赢几元钱，却被父亲刻上满背的黄荆条子作为奖励。父亲的理由是：大哥能赚钱，你小子能赚钱吗？原来并不是怕小弟沾上赌瘾，只是小弟...
我盼望“3·15”，就像盼望春节；盼望央视的“3·15”特别节目，就像盼望春晚；“3·15”晚会里有精彩的节目，“3·15”这个节日，能把职能部门调整到真正的打假防假中来，把那些黑心的假、劣商家给打进十八层地狱。可今年看了“3·15”晚会后...
大年三十的晚上，发生了一个悲剧。一个警察领导和他的妻子，双双被烧死在家里。传说起火，是因为他家的客厅里一直供着菩萨，他家的地面是木地板，菩萨前面的烛油引燃了地板。不管怎样，家里的客厅里供着菩萨，这是不争的事实；他家的地板是木地板，也是不争的...
在审发好心情的文章中，发现了很多标点符号运用方面的问题，一种情况是长篇大段都不用标点，或者段落结尾一个标点了之，这种文章是不能发表的；第二种情况，就是标点输入不规范，这是电脑输入文章时大意造成，或者不知道输入法造成的；第三种，是对标点符号的...
今天晚上一挂QQ，就看到了网站编辑的留言，让我看看这个链接：ttp：//essay.goodmood.cn/a/2011/0123/20_31189.html。轻轻一点，我明白了，这是一篇我审发的文章。文章作者自己添加的评论我早看了：“拜托...
海洋不是农村孩子的，农村孩子的是池塘。一天夜里的大风，把他们都卷进了海洋。他们再也不能在池塘里游玩了。池塘里，没有浪涛，没有海啸；没有暗礁，没有鲨鱼；池塘里戏水无忧无虑，累了躺在水面看看太阳，饿了游回岸边吃个水果，多自由多自在的生活。而大海...
丹麦人钓到鱼总要用尺子量一量鱼的长短，把不够尺寸的鱼放回水里，理由是：“让小鱼长大不更好吗？”孟子也说过，不要用细密的渔网去捕鱼，这样才有更多的鱼。他们做法的共同理念都是：放养小鱼，我们才会有无穷的大鱼。确实，捕鱼不是摘果实，果实的母亲是果...
——在处理纠纷中培养学生的控制力 谁都愿意和谐相处，谁都不愿意闹矛盾。可学生中，常常因为鸡毛蒜皮的小事，使事件升级，甚至发展到群殴，利器伤人。这些都是学生在私下处理矛盾时，没法控制自己，没法冷静地寻找事件处理结果，就产生了极端行为。 我们如...