小可

厚德而后博学。作为一个学生，最起码的是要晓事明理，而后才能以严谨的姿态、诚恳的态度投入到学习中去，这正体现了我们教室前昭示的八个大字的班风：“浩然明理，俨然恳学”。 那么，怎样才能学得真知，做得真人呢？班训告诉我们： 第一、要惜时。“盛年不...

由于中学生人格觉悟水平的提高，以至于他们能够敏感的、精细入微的将教师的面部表情、身体动作及言语中的一些不经意的表现“圈点”出来，以此来揭示隐藏在人们思想中最意想不到的因果联系，而这种心理认知的不稳定性和悲情式，就会激活他们的逆反心理，甚至形...

今天晚自习×小芸同学迟到了，当她怯怯地站在教室外的时候，我不自觉地感到一丝无奈，欲言又止，还是让她先回到了自己的座位上。 此时，我想到了与李小芸次次对面，她那黯然的神情牵坠着我的心情，我又不自觉地瞟了她一下，这让我想起了什么……记得她有一次...

由于当班主任与家长接触的比较多，认为家长在家庭中的诸些观念仍需改善。 一、有些家长认为：“教育”是学校的事，照顾好孩子的衣食住行是父母的事。家庭教育是整个教育活动体系中一个非常重要的组成部分，它对孩子健全人格的形成起着不可忽视的作用，特别是...

自从担任希望班班主任以来，发现学生的学习热情是很高的，但也看到很多学生学习情绪波动较大，在学习过程中缺乏持久性动力，对学习真是既爱又恨。于是，我也一直在思考，怎样才能解决学生学习心态的问题，使学生能够保持住稳定的学习节奏。临近期末的时候终于...

我始终认为教师应该在课堂上是最放松、最从容的，并且是从这种给予智慧的劳动中最能够获得满足感和成就感的，在那种鱼水交融的境界中，一番酣畅淋漓之后，总会让我对学生的期待无限蔓延。 今天课上讲到怎样寻找解题思路的问题，我给学生耍了一个“花样”。我...

初次登泰山，感触颇深的倒不是那山本身，而是那许多意沉言寡的挑山工。他们颤颤悠悠，不紧不迫，却总是在不知不觉中赶超在我们前面。有时为了和他们较一把劲，疾登一阵，赶过他们一大段，而当意识又关注在那些身影上的时候，却又发现他们又飘然在前了，并且依...