快乐老家

自从担任希望班班主任以来，发现学生的学习热情是很高的，但也看到很多学生学习情绪波动较大，在学习过程中缺乏持久性动力，对学习真是既爱又恨。于是，我也一直在思考，怎样才能解决学生学习心态的问题，使学生能够保持住稳定的学习节奏。临近期末的时候终于想出了一个令我满意的办法。

又是星期一开班会的时候，我提着录音机走进教室，学生中开始骚动，我插好录音机的插头微笑的转过头来，讲道：“同学门静一静，今天的班会我想换一下方式，首先请同学们听一首歌——《快乐老家》。”这时又有学生窃窃私语起来，我继续讲：“以往同学们都是从纯粹欣赏的角度来听这首歌，今天的听歌要求则不同，希望同学们能够结合自身的学习生活来细细的品一品其中的韵味。听完后，同学们还要用十分钟的时间把自己的感想写来。”接着我开始放音乐：“跟我走吧，天亮就出发，梦已经醒来，心不会害怕……”欢快的节奏充满了教室的每一个角落，学生们随即安静下来，然后慢慢沉浸其中，若有所思。

歌曲放完了，没等我招呼，学生们便迫不及待的写起来。十分钟过后，我说：“好了，现在谁能将自己的感受向同学们讲一讲，不必举手，就直接到前面来。”片刻，张同学走上来，大声讲道：“真正的快乐是要经历过一番拚搏才能得到的。世上没有免费的午餐，只有靠拚搏才能找到属于自己的快乐。现在我们都在为三年后的那一刻的快乐而奋斗着，尽管前方的道路充满了崎岖和荆棘，但只要坚持，相信胜利就在前方！”张同学讲完后，同学们报以热烈的掌声。随后曹同学有走上讲台讲道：“听了《快乐老家》这首歌心情真是舒畅、快乐。其实我们每个人都有一个快乐老家，它‘近在心里，却远在天涯’，它需要我们用拚搏去寻找。学习其实就是我们的快乐老家，学习的收获能够丰富我们的人生，使我们更快乐。正如歌中唱道：‘我所有一切都只为找到它，哪怕付出忧伤代价，……我生命的一切都只为拥有它，让我们来真心对待吧。’不错，我们必须要真心对学习，这样我们才能永远快乐！”曹同学讲完后，学生们越来越踊跃，又有几个学生谈了自己的感想。最后我讲道：“同学们，你们可知为什么泰山的日出是最壮美的，那是因为你为它所付出的过程是最艰苦的！暂时的舍弃小快乐，最终就会得到大快乐。相信每位同学一定都会在学有所成时找到自己的快乐老家！”

这次班会的目的达到了，我也找到了自己的快乐老家！