家有千金

家有万顷良田，躬耕不缀，衣食无忧。家有千卷藏书，陋室自雅，蜗居生辉。家有百部古典，旁征博引，厚积薄发。家有十盏明灯，荡涤思虑，温暖心灵。家有千金，温馨甜蜜，其乐融融；幸福多多，欢乐多多。千金者，古之敬辞。谓珍贵、宝贝的女儿也。吾家有千金，吾家有珍宝，是小女玉儿。

家有千金，美貌如花，笑靥如花。女儿的脸蛋圆圆的，那是被牛乳浸过的，光滑如玉。白皙中透着点点粉红。两腮总象是含着蜜糖一样，圆鼓鼓的。幼小的时候，路人见了就说：啊，这孩子长得象红红的大苹果。女儿眉似柳叶，生动如画。明眸如月，顾盼生辉。翘翘的鼻子下是一张翕合有度的嘴巴。组合起来象水晶公主，又象芭比娃娃。女儿的脑形和额头极有特点。头颅稍大，脖子细细，像卡通人物，形象滑稽。宽大的额头占了整个面部的三分之一还要多，额头稍稍探向前方。这样便引来了她经常性的习惯动作表演，小手指着额头，歪着脑袋，边唱边晃动身体，“大头、大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。”女儿笑起来动感十足，嘴巴上翘，鼻子和眼睛无限接近，眼睛眯成一弯新月，呈夏花般灿烂的笑脸。

家有千金，撒娇嬉戏，爱意浓浓。最喜欢摸女儿的皮球般的柔韧有弹性的小屁股和胖胖的大大的脚丫丫，并高高举起说：阿呜，我要把小狐狸的大脚丫吃掉。女儿是妈妈的小棉袄，女儿是妈妈的贴心棉。她睡觉的时候，一定用那软乎乎的小胖手摸着我的脸，有时脚丫还放在我的肚子上，身子呈半蜷起状，可能这样能够找到最初在妈妈体内环境的感觉。她的睡姿美极了。淡淡的月光里飘出的那一片浅黄色的柔和的光晕轻抚着她，此刻空气仿佛都凝固了，只是静听满天的星斗为她唱摇篮曲，女儿就这样进入了甜美的梦乡。

家有千金，聪明活泼，兴趣广泛。女儿只有七岁，但她成绩优异，爱观察、爱动脑、爱思考。从五岁起她开始学习口才、英语、画画、舞蹈和弹琴。她朗诵诗篇，抑扬顿挫、激情难抑。英语口语纯正流利、句点分明。画画想象力强、富感染力。舞蹈功底扎实、游刃有余。弹琴有滋有味、自我陶醉。古有才女，琴棋书画，样样精通。今有玉儿，说画弹跳，有板有眼。古有阳春白雪、高山流水，今有我家公主，学有所用，自得其乐。

家有千金，自信诚实，明理大气。女儿是不折不扣的大头娃，但她做事稳妥自信、勇往直前。看，在眩目的舞台上，她手拿麦克风，头部高扬，目光炯炯。在闪烁的镜头前，她总是高昂着头，玉树临风。即使是掉进公园淘气堡的彩球里，她也立刻抬头远望，表情坚定。妈妈希望女儿一生都这样昂头向前，宠辱不惊。象风中歌唱的栀子花，执着前行。女儿做事磊落坦荡，青白分明。同学吵架，总要找她去评判调节，她不偏不倚，公正对待。我们从小教育她要摒弃小家子气，小肠鸡肚，小处度人。要大气、大量、大度。象她站在人前给我们的感觉一样，大大方方，清新悦目。冰清玉洁，气质不凡。

家有千金，文思敏捷，用词准确。女儿视书为宝，爱不释手。三岁时随口吟出“小金鱼，学游泳，学完游泳找妈妈，妈妈夸她长大了。”的小儿歌。虽通俗简单，但稚气十足。6岁时写我家乡的四季时用了这样的词句。“家乡的春天美极了，那碧绿的柳叶，流淌的小溪，美得让人陶醉。夏天，那升起的太阳就象一盆火，大地都要烤焦了。家乡的秋天是金灿灿的，农民的脸上绽放着收获的笑容。冬天，雪花纷纷飘落，大地一片银装素裹，分外妖娆。每每我和她爸爸写完稿子，推敲修改的时候，她总能煞有介事的一通挑错。例如哪个词语重复使用，哪两个词前后矛盾等。我们听后当然心悦诚服，虚心接受。

家有千金，心灵手巧，感恩亲人。逢至重大节日、婚庆盛典、家人生日等，女儿皆深情献上贺词，献上祝福。小的时候是妈妈给写好，然后逐字逐句解释含义，女儿在理解的基础上记忆，在记忆的基础上运用感情，辅以肢体动作表情等。做到声情并茂，有声有色。现在女儿“小荷才露尖尖角”便急着“小试锋芒”了。她结合情境，临场发挥，竟也琴瑟相合，从容应对。女儿灵动手巧，感情细腻。妇女节时，她会想到给妈妈、奶奶和姥姥都送上亲手制作的卡片。生日时她会送上心形书签和女儿的自画像。母亲节会送上收获满树的红苹果和金黄的玉米图片。春节会送上自画的吉祥生肖引出的礼物。感谢女儿的用心良苦，感谢女儿的细致心思。

我家千金不是耳聪目明的智者，但她思维清晰、反应极快。我家千金不是八方玲珑的多面手，但她志趣广博，用心其中。我家千金不是众星追逐的月亮，但她真心助人，树立威信。我家千金不是绝世佳人，但她清新自然，冰雪聪明。我家千金不会无理取闹，当众撒泼。但她娇嗔可爱，惹人疼惜。我家千金称不上宫廷极品，格格公主，但她气宇轩昂、超凡脱俗。我家千金不是唐婉、李清照，但她依然才情四溢、诗意盎然。我家千金不是能工巧匠，雕栏塑柱，但她视角广阔，匠心独具。

千金难买娇容美，千金难求姿态俏。千金难祈亲人福，千金难祷体安康。千金难觅智慧脑，千金难找水晶心。千金难付灵动情，千金难解雨中意。千金难抗百花残，千金难拒夕阳逝。千金难长巧巧手，千金难有感恩心。……而这些，我家千金都做到了。