不想当男人

近日被派去参加市里组织的高三模拟考试阅卷工作。明知道这种苦差事本就是被教委抓苦力，强剥削的事情，但我们学校这一届只有我一位高三语文老师，我还非去不可，所以只能无奈前往。任人宰割，已让我心感郁闷，怎奈到场又发现，在一个大教室里满满登登的超过三十名女老师里，只有连我在内四五名男老师混迹其中，这让我从另一个方面又感到了莫名的悲哀。

这种悲哀，在以前的某些时候曾经在我的心里泛起涟漪，但都不及这次来的强烈。以至于，几天以来，我都在思索男女之区别。

毛泽东早在五十多年前就曾经说过“时代不同了，男女都一样”。但我们谁都知道，不管到什么年代，什么社会，男女都不会一样。这区别不仅仅是生理上，更重要的还在于男女思维、性格、处事方式、压力承受能力等等很多方面。

这诸多的区别就使男女对家庭、社会事务形成自然的分工。如远古时代的“男人打渔狩猎，女人采桑纺麻”，如我们常说的“男主外，女主内”，如歌里唱的“你挑水来我浇园”，如一部电影的名字“战争让女人走开”……不仅如此，仅仅从“男”、“女”两个字的构造上，我们也可以看出那女男的不同分工：男人在田里干活，女人照顾家人”。

纵观古今中外，我们约略可以看出，男人主要从事有危险、重体力、高强度的工作，这和男人高大强壮的身体相一致；而女人则主要干那些轻松、简单和省力的活，这适合她们柔弱较小的身材。

用现代社会的行业论来看，男人只要占据着政治、经济、军事、科技等部门的绝大部分的岗位，而女人则主要在医疗、教育、商业、服务等行业里占着较大的比重。当然这和妇女地位不无关系，但主要还是和她们的女性群体特征有关。

根据以上的分析可以看出，老师这一行当，不管从男女性别特征还是现状来看，都应该主要是女人的天下。所以，现在，幼儿园几乎都是女阿姨，小学里把该百分之九十都是女老师，初中百分之八十多都是女老师，高中的女老师可以占到百分之八十。虽然很多教育专家长期发出警告，认为这种现状对下一代的性别培养很不利，但现实依然难以改变。原因是很多男人不愿或是不屑于当老师，因为老师的工作太平静，没有激情；太平凡，没有风暴；太清苦，没有成就感。于是，我就听到这样的话“男人当老师，没出息”。人常说“家有五斗粮，不做孩子王”也就是这个原因。

当年高考时，还是上世纪八十年代，我和当时的大部分国人一样，尚属于较正直向上年龄，我更是被我中学的语文老师的魅力所感染，于是，毅然报考了师范。如今走过了生命的春夏两季，才越来越明显的感觉到，自己当年冲动的代价何其之大。但青春已逝，风华不再，徒留怨悔于心。

所以，每每与众多的女老师共处一室，我感到的不是鹤立鸡群，而鸡立鹤群，我时常会有怪胎的感觉。不是物以稀为贵，而是退而求其次。我常常会感觉自己没出息。虽然著名的教育专家大多是男性，虽然我的教学水平也不次于女性老师，但我总感到一种我好象是干不了别的男人该干的工作而来干这女人该干的工作一样。当然，别人没这么说，我却总会这么想，因为，毕竟，教师的工作没地位，没待遇，没前途。

在教师的行业里，我不想当男人。