每个人都希望能做好自己的本职工作，但好多人都是有心而无力，做起来效率不高、效果不好。 每个人都不是天生的优秀，任何人都是一样从零开始的。为了适应环境，就必须不断地学习新东西。 不懂的，就借来专业书学习；有问题，就一个一个地问；再不理解，就去...
作品集
18 篇娃： 上完了幼儿班，你就已经知道了：水不能玩、火不能玩、电不能玩、小刀不能玩……可是，还有许许多多的不能玩，你还不知道。 当你走出这个墙角，走出小巷，你必须要像过公路一样左右看，外边有太多的车来车往。每次拐角处，都要放慢速度。嬉戏追逐最易磕...
鹊上花枝头，风舞沿河柳。 翠萍随波转，红鲤信自游。 相思不着墨，惟恐惹君忧。 但愿心常适，不着一丝愁。
赞扬，是一种礼貌；是一种尊重；是一种肯定；是一种善意；是一种真诚；是一种温暖；是一种爱；是一种美；是一种气质；是一种浸染；是一种激励；是一种动力；是一种信心；是一种决心。 赞扬，是一种向上，是一种责任。她会产生积极的思想，从而形成事态向越来...
一生拼搏竟何求？ 待换取生前身后浮名， 可怜白发生。 人易逝， 纵有功名官品成何济？ 豪情壮志，终对 ——大江东去。 纵撰青史， 亦空留取。 不若向陶潜， 归去南山隅。 春花争艳时， 婉转莺语； 秋来菊开， 亦胜黄金满地； 幽篁深处， 自有...
两旁青松相对立， 几处野花错杂生。 小径幽幽啼莺语， 花香淡淡舞蝶争。 深幽凝为入仙境， 风声犹待侧耳听。
素凝翠色收， 雪压庭前柳。 可怜小儿女， 年少不知愁。 玩童摇招手， 雀跃下小楼。 雁雪裹不住， 梅花笑枝头。
石榴枝上花， 迎风总殊荣。 而今结成实， 负重只低头。
入秋夕照长， 出水芙蓉短。 碧波点点翠， 残荷渐渐黄。 又忆少年时， 相邀曾共赏。 昔日红翠胜， 是否已相忘。
多少次区聚天涯 彼此都没有说一句 祝福的话 是不是分别 把你我的距离拉大 梦里的你 却成了我日夜的牵挂 怎么也放不下 我似春里的雨 秋里的花 独个儿把眼泪抛洒 竟不知 随风乱了一池 晚景烟霞
好书不厌千回读，善事最喜一生行。 为人师表照后昆，桃李天下有真情。
月照中庭白， 风送桂芳来。 稚子曲栏外， 残荷偷偷采。 母逐儿欲打， 只缘母深爱。 折枝绕庭阶， 欢笑依旧在。 年年有佳节， 月圆何欢快。 姮娥秉烛看， 天伦似未解。 星光明灭中， 流萤下凡来。
慕名钱江潮水好， 也拟走一遭。 惟恐钱江水无尽， 江潮胜人潮。 何况十八潮最高， 洒泪又多少？ 曾闻去年丢眷小， 报了警察百般找， 只以溺水告双老。 热闹不热闹， 安全最重要！ 听一句忠告: 潮水无情, 请在堤上观潮!
不知道你现在怎么样 是不是真的住进了天堂 是不是真的快乐无恙 如果是 我不悲伤 如果是 我会坚强 无论你身在何方 我只当你就在我身旁 我会好好过 因为 你希望 我会好好过 因为 有阳光
学子不务农，学种下田间。 双手把棉桃，花红何素心？ 也拟纺成线，挑籽心更惊。 一花结一果，黑白存一心。
多少朋友的手书 撰就这本留言簿 是阳光 也是雨露 总有激动无数 多少朋友的手书 让我一个人来读 是鼓励 也是祝福 是重托不容辜负
总想把你挽留 却找不出什么理由 想要对你说些什么 却无从启口 要走就潇洒地走 默默地 可以不为践诺担忧 既然注定不能相守 又何必为分别犯愁 此去别后 独处的日子 但愿春天 长伴你左右
跑了好几遭 走了好多路 手上拿着初稿 总是不敢寄出 鼓起勇气 寄出满灌汗水的笔硕 心 就被束缚 一面是张惶 一面是猜想 不知会是喜悦 还是悲伤