老顽童

言身寸 散文 感悟生活 2009-03-21 16:13 责任编辑:烽火之都
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编者按

人老心不老的老顽童,其退休的生活,充满着孩子的笑声,保存着完满的童心,更有着无数趣味盎然的小游戏!不得不说,生活,其实并不缺少激情,缺少的也许仅仅是一颗童心!

江南的第一场雪下得又大又猛,一夜间,整个世界银妆素裹。我们欣喜若狂,恰逢双休日,文老师带着少儿业余写作班的同学来到柳山雪地观雪景。

辽阔的柳山沙滩白皑皑的一片,耀得眼睛都睁不开,同学们像出笼的小鸟,在雪地上欢蹦奔跳。顿时,洁白的雪地上出现了一个个大小不一的“黑洞”,雪球儿,雪末儿在满天飞舞,欢声笑语此起彼落。

小朋友们狂奔得上气不接下气,我停住脚向四处观望:透过飘飞的雪花,我看见一个矮墩墩的身影在雪地上缓慢地移动。时而艰难地捧起一大捧雪堆在一起,时而用冒热气的双手拍打着雪堆,时而对着雪堆在嘀咕什么,时而又拍手大笑。如果不近前,还以为是一个调皮鬼在堆雪人呢。她,就是六十多岁的文白水,少儿业余写作班的辅导老师。本来她已是满头白发,但因戴着一顶乌黑发亮的假发,显得年轻,挺有精神。我看见文老师在堆雪人,就招呼近处几个同学去帮忙。一会儿,雪人胖胖的身子便堆成了。这时,文老师当起指挥员来了,叫同学们把周围的雪统统送到她身边,她就蹲下来揉滚雪人的头。可那些小顽皮送了几捧雪,便又打起雪仗来了,我追你跑,老半天也没有送去一捧雪。突然,文老师抓起一捧捧雪,追着他们打,还直嚷嚷:“打着谁,谁就得赶快送雪来!”大家连忙边躲边笑边说:“别打!别打!”“就来!就来!”于是,同学们马上捧起一大捧一大捧的雪送去,文老师笑得嘴也合不拢,连声说:“谢谢!谢谢!”眨眼间,文老师身边堆了一大堆雪,同学们又飞奔到四处玩雪去了。

“快来看,雪人堆好了!”大家一听,蜂拥而至。一看,个个捧腹大笑。我笑得肚子疼,小娟笑得倒在雪地上,还有的笑得你捶我,我拍你。你道为什么?原来文老师把假发扣在雪人头上,自己头上一片白,站在雪人旁,犹如一对孪生姐妹。……

文老师就是这样一个老顽童。退休八年了,总是闲不住,利用双休日,办了个《幼苗》少儿写作班,带领同学们在赏心悦目的《寻找冬天的足迹》、《秋游》中,领略大自然的风光;在激烈而紧张的《刊头设计》、《运球比赛》中,陶冶了情操,锻炼了意志;在《剪字》、《画画写写》、《找朋友》等趣味盎然的游戏中,养成了动手动脑、礼貌待人的好习惯;在就地取材、自己设计、修筑的“我们的希望小学”、“新型公园”和“吹泡泡”、“孙悟空进课堂”、“采野果”、“制动物标本”等活动中,展开了想象的双翼,树立了远大的理想。其乐无穷的活动,激发了同学们的写作兴趣;千变万化的生活,给同学们提供了写作材料。而她与同学们同做、同写、同乐。