别样滋味话“十一”系列之一
放假前一天
即将放假,思想里并不轻松!
9月28日晨,坐在办公室里想着应该在节前完成的工作,逐一完成才好。
对桌的同事告诉我,这个长假她选择去重庆,去看音乐节,好像还有好些明星呢!我到网上去浏览了一下,好像对喜欢音乐的人来说还蛮不错的。可惜,我可能去不了,自驾车游,我没车没照,而且也不能像她那么自由,所以只能等着听她的游玩经历了!
上午十点,得知下午女儿班上要开家长会。于是趁着这个机会请了假直奔家而去,一路上和几个同事说说笑笑,一个多小时的车程倒也不觉得慢,怎奈快到家时,不仅大雨倾盆,还一路堵车,就五六百米的路程,走走停停用了十几分钟,换了平时早都下车步行了。
家长会上,听孩子的语文老师评述孩子的学习情况,记老师交待的该家长协同配合或全权负责的各项任务,忆自己作为家长曾经做过些什么有益孩子教育的事儿,想下一步该怎样事半功倍地提高孩子的学习兴趣和学习成绩……
百分之百按照老师要求,那么孩子的学习成绩拿上去肯定没问题,只可惜作为家长我首先做不到,可能孩子就更没法做到!“保证每天监督检查孩子的作业并签字”仅这一条我就无法做到,其他的更是无能为力!
想想就有一点悲哀。
而这种照顾不了孩子的读书,以及吃住行,是我目前无能改变的现实。悲哀者如我,也有我的一些同事。为了生存啊,我只能自私地放弃孩子的权利!
《千字文》是孩子这一期课外必须背诵理解释义的一本书,老师要求每天背诵两句,家长检查签字后,累计一周到老师处背诵。这一项作业我也无法按期监督!只能每周周末回去监督检查了!
每月读一本课外书,9月《亲爱的汉修先生》、10月《稻草人》、11月《昆虫记》、12月《爱的教育》,要求孩子记读书笔记,读完后写读后感,以提高孩子的阅读理解能力,引导孩子爱上阅读爱上写作,培养孩子的阅读兴趣,提升写作能力和文学修养。老师的主意还是不错的,作为家长我是非常赞同,但是该怎样监督指导孩子,于我又是一个值得思考的问题!
家长会一个多小时轻松结束,可惜老师布置给家长的任务却任重而道远,我感觉到肩上的担子好像越来越重,不知道回去给女儿念叨,她是不是又会捂住耳朵?
哎,这个7天长假我得好好安排一下才好吧?!