可有可无
没有一个人是可有可无的,“我”的存在亦是如此。千万不要抱着悲观的想法,一旦钻入了牛角尖,便万劫不复。问候作者,祝快乐!
我是一个可有可无的孩子。
黑板最靠左的字迹被值日生擦去,扬起一小片灰尘。轻轻飘浮在空中的烟尘好像在轻声叹息。我看着黑板发呆。
“现在就请四位同学上讲台为我们解这四题方程。”随后,老师报出了那几位同学的名字,其中就有我。我选择了最靠左的位置,因为其他三位同学霸占了最有利的位置。我尽我最大的能力把老师指定让我做的那一题解出来,那题是四道方程中最难的一题……我是最慢的,老师并没注意到我,他一直在指导我身边那位牛高马大的女生,那女生的题目比我容易多了,而且她比我聪明……然后,老师仔细地为我们分析了前三位同学的答案,唯独忘记了我……
也许是我太靠左了,老师没注意到;也许是我身边那位女生太高大,遮住了我细瘦的身体;也许……我设想了很多,其实真相已经摆在我面前,只是我不敢去承认……老师根本就没有意识到我的存在,就好像我只是一个影子,一个透明的人……
我看着她手中的冰激凌,佯装微笑,对她们说“好小气哦!怎么不给我一个呢?”我已习惯戴上虚伪的微笑面具,伪装自己内心真实的黑暗。所以,当我戴上那个面具时,没人会知道我最真实的痛楚。她们是和我一起成长的挚友,我对她们一视同仁。而现在,她们买了冰激凌,唯独忘了我……我并不想要她们的冰激凌,我只想要她们的一个心意。我伪装得太好了,达到了天衣无缝的地步,她们被我小孩似的撒骄语气和故作天真的微笑欺骗。我在她们心中只是一个理所当然的存在,我认真地对待她们每一个眼神,每一个姿态。她们每一个人的生日我都牢牢记住,按时送上自制的礼物,说上一声:“happybirthday!”而我的生日她们却没记住。每天放学我都会以最快的速度收拾好书包,想与她们一起回家。当我兴高采烈地跑出教室门口时,我看见她们有说有笑地走在前方……我不想去追她们,既然已经把我忘了,我也就不需要把自尊搁在一边,死皮赖脸地缠着她们。一个人走在回家的路上,身上披着夕阳,轻声吟唱着一首旋律忧伤的歌,夕阳中只有我寂寞的影子。我知道,我只是一个理所当然的存在,一个可有可无的孩子……
少我一个人,地球照样沿着它的轨道舞蹈,时间依然流逝。多我一个人,别人也不会因为我的降生祝福。我认为我的生命是伴随着诅咒来到这个世界。我是个女孩,而奶奶却想要一个男孩。她很失望,她劝说爸爸和妈妈离婚,再找一个一定能生出男孩。她还想把我送走,若不是别人阻拦,我就会消失在这个家庭中。那时我还没有满月,一切不幸就开始定格。奶奶挑拨爸爸和妈妈的关系,好像不把我的家搞到支离破碎她就不罢休似的。如果没有我,现在妈妈会幸福一些……
我想告诉我的同桌,相信自己所看见的、听道的、感觉的一切,不要听信别人的谣言。一直到最后还默默支持自己的才是真正的朋友。可是,她只当我是空气,并没有听我的忠告。我沉默了,可有可无的自己有谁会听见我的声音?
难道自己的存在还需要别人承认吗?可有可无有什么不好,我也拥有属于自己的精彩。就这样静静地、默默地活着,享受着那份安逸,我就那么需要别人的肯定吗?我就是我,可有可的我,少我一个多我一个也不会怎样……