前方是绝路,希望在转角
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师者传授解惑,作者展现的教师,让人略显汗颜了一把,所谓人有不同,想来便是这回事。问好作者!
当时脑子进水了我!留在了陕汽二校,可怜了我的526分,可惜了曾经付出的努力,现在回想起来,呵呵,有点小后悔!
因为经历,所以懂得。
在陕汽二校,从高一到现在已经快两年了,
我们遇见了这样一个——带有传奇色彩的老师~~~(也许,只有她教过的学生才懂得。)
她,天生一副娃娃脸,喜欢装可爱。
分析题时,思维混乱,把人都能带到沟里去。
算计算题时,半天弄不出得数,计算能力极差。
写板书时,慢得像蜗牛爬,浪费时间吖、
读书上的题时,奶声奶气的,好像我们也是幼儿园的一样。
还不时的说,某某某又说话啦,某某某又吃东西啦,又喝水啦。废话极多、
本来学生成绩都还可以,现如今,能及格的寥寥无几。
这样,可以当老师么?
有人说,做为教师,如果不能桃李满天下,那么,不误人子第,也是一种善良、
--对于我这个老师,我自愧、没有资格做她的学生。(我天资愚钝,需要有有本领的老师的点拨。)
让她教高中,她貌似不太会唉,一而再再而三的把题讲错。
若让她教初中,那下一届的下场,想都不敢想,那叫一个惨啊,恐怕连学数学的想法都没了。
若让她教小学,她那种混乱的思维,不把学生教得晕头转向才怪。
若让她教幼儿园,那她的咬字不清,岂不把小孩子都弄成“咬舌子”了?
(呵呵,这些只是不完全归纳的出的结论)
呵呵。原来,老师还可以这样当啊。
唉!
上课之前,也不备课。
照本宣科,全当儿戏。
拿人钱财,误人子弟。
凡此种种,情何以堪?
(大家给点力,换个好点的老师吧,蝴蝶效应,岂是幻想?)
良禽择木而栖,
前方是绝路,转角存希望!
离开、是非之地。