放飞的快乐3

疾风356 短篇 百味人生 2010-10-04 11:03 责任编辑:飞燕飘零
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编者按

童话是自己所喜欢的,年少儿时追求着美丽的童话。脑海中充斥着各式各样的思绪,学校同学的威风凛凛,纯天然的画面。问好作者!

《魔方大厦》看过没?是小画书,不是后来拍的动画片,老实说,动画版的《魔方大厦》我看了直倒胃口,如果动画里的人物画得有小画书那样好就完美了,如果说动画版的形象是在搞创新的话实在是有些迁强了,私底下认为:这大概是导演节约成本的伎俩吧,毕竟线条少点,人物矬点,工资就可以开得低点喽。真后悔当年那部小画书没留下来,也难怪,一搬家,好多东西都不见了,尤其是那一箱小画书,还好我留了个心眼,单另把《三国演义》留在身边,所以现在还能翻一翻,重温一下当年在被窝里打着电筒看小人书的那种感觉。

小画书《魔方大厦》丢掉了,但随着年纪的一天天增长,我越来越感到其实《魔方大厦》就在我的身边,或者说,我们一直在魔方大厦里兜圈子,现实的世界远比童话里的魔方世界更加地让人感到玄幻。《魔方大厦》的作者郑渊洁现在似乎更愿意搞一些公众类的活动了,在这个人人都要炒作自己的时代,很多文人都不能免俗,半路出家的老郑则更不必说了,老郑是现实的,功利色彩越来越重了。

当年看他的童话我根本没兴趣去了解是谁写的,这也是我一个不大好的习惯,当然从另外一个角度来说也是一个优点吧:光盯着作者而忽视了作品本身,这样的欣赏习惯很容易把自己导入认知的歧途。从我自己来说,至少在看过《皮皮鲁》的几部作品后,我就对老郑的作品不大感冒了。现在偶尔看到郑渊洁出现在电视节目里,我只是淡淡一笑,或许真正的童话在老郑的脑海中已经死去了。

童话究竟是什么?童话究竟要向哪里发展?如果在中国没有很好的幻想作家和幻想类作品而大多靠引入舶来品来指导自己的启蒙教育,我真不敢想像再过几代人中国人的精神创造力会有多大的提高。冷眼看现今的很多文学作品,更多的把创新指向所谓的“禁区”,似乎不写“禁区”就无以谓之曰创新,还有更多趋向于写自传的,众人一辞,千人一面,看过一两本便可以把肚子笑痛了。过去说写文章的就是“爬格子”,现在真的方便了,节约了很多的墨汁,钢笔估计也早扔到爪哇国去了,盗版出得比正版还快,甚至比正版还拽。近日看到竟然有《易中天品内衣》什么的(好像是这个名字),私底下以为,看到有卖的,还是凑到书摊上瞟两眼,看看这些书蠹是如何品的吧,真的能长长见识的……

现在早已没有了当年坐在教室里脑袋里还会想像学校变成要塞的模样的心情了,唯一的安慰是在看到大友克洋的作品后还能有一点点说不明白的共鸣。

H班长在小学的时候确实非常地威风,老师不在的时候就敢拿着教鞭弹压地面,而且惹毛了可能会使双枪的哦。小Q平时不怎么捣蛋的,只是特别地不属于这个地界的氛围,印象中的他也并非能上房揭瓦,上树偷果,然而就是这样一个瘦小枯干,甚至有点缺少阳刚的角色居然敢挑战班长的权威,公然取笑班长的谆谆劝导,结果那天大家都看到了令人恐怖的一幕:H班长的两条教鞭舞动得尤如螺旋桨一般水泼不进、针刺不入,待到大家看到小Q两个太阳穴都涨起了个小馒头(很像是吹起来的,第一次看到这样的),一时间原本喧嚣不止的教室静得只能听到风吹边气窗的呼呼声了,小Q一点也没吱声,老老实实地坐回自己的座位,将近一百只眼睛盯着小Q脑袋的两侧仔细扫描,尤其是那两个原本不存在部份,“是不是要送医院啊?”终于有人小心问了一声,“对对”“是啊”“出人命就麻烦了”,各种附和之声随之而来,H班长似乎也意识到了问题的严重性,怔了好一会,但班长就是班长,威信可不是盖的:“谁以后再不听话,我就抽谁!”清楚地记得那是小学五年级的事情,也更清楚地记得,那以后居然什么事也没发生,被送医院的确实发生过,但不是小Q,而是小W。

后来上了初中,H班长继续当她的班长,我居然成了她的同桌,但原本我俩就斗得厉害,同桌的经历也就仅仅维持了半年而已。后来的H大概不会再像当初那样强悍了吧,如果我们再见面,可以称她为H女士了吧。

反正我知道,自从上了初中,H就越来越把自己装扮得像个WOMAN了,但那件事使得班里很多从同一个小学升学的同学记忆深刻,江山易改,禀性难移,能不招惹就不招惹了吧,此后我们之间也闹出很多明争暗斗,不过终究没有闹出如此暴力的事件来……我一直在想,为什么我们两个后来斗得如此厉害——当年我可从没功夫想这个无聊的问题,有机会的话真想问一问现在的H女士,不过我们确实没有见面很多年了,最后的印象是我曾经写了一封信告诉她我在上海的一些情况,后来我妈还一直提到这件事:小H的妈妈很兴奋地叨念我的好处,因为我的信是小H唯一敢给她妈妈看的……