拼图

陈老师走进教室，他乐呵呵地笑着对同学们说：“让我们今天来玩个游戏！我在课室里每个角落收藏好了十块拼图，让我们一起把它们找出来吧！然后拼在黑板上吧！”

同学听到是个寻宝拼图游戏，个个精神抖擞，跃跃欲试，到课室里寻找起来。很快小明便在走廊的尽头找到第一块拼图，他跑到黑板前贴了上去。

“我也找到了！”蹲在教师桌前的小光，在讲台底下找到了一块，他把拼图放到黑板上。

“是这块么？”小丽摇了摇手上的一块拼图，她蹦蹦跳跳，把拼图递给老师。

“实在太容易了！我找到两块！”笑声传自一个胖胖的男孩子，他脑子非常聪明，竟在垃圾桶旁及黑板背后的缝隙中找到。

而后，陆续有学生从桌子内、书包里、书本中、玻璃窗、墙报版找到拼图，他们兴冲冲把它们都放到讲台前，十块拼图都找出来了。

老师微笑着，同学们都推举拼拼图最厉害的萧萧将拼图拼好。奔忙了半天的小朋友们脸蛋红彤彤的，他们擦着汗水休息着，只有萧萧聚精会神，他以纯熟的技巧，很快便将九块拼图都拼好了，还剩下最后的一块，他拿着犹豫了很久。

“快点啦！还剩下一块，完成它吧！”小明大声嚷着。

“唉！我也想完成它呀！但……但剩下的一块根本砌不上去啊！”

“一定是其它地方弄错了！”小光叫嚷着，“原来拼图高手萧萧也是浪得虚名的！”

“我没有……呜呜……”萧萧觉得很委婉，他认为自己没有错误，当然他也不知为何会这样。

这时候，老师安慰道：“萧萧你别哭，是我弄错了，对不起呢！不关萧萧的事！你会原谅我么？”

萧萧呜咽着，点了点头。

“那这拼图已缺失了，该怎办呢？”老师问。

“扔掉吧！”小明说。

“拼图已不完整了，拿来也没用！”小丽道。

“如果我是拼图，你们也会把我扔掉么？”老师耐心地问。

台下同学就像被施了咒术一样，失去了声响。

“同学们啊！你们花了那么多力气找来拼图，最后因为拼不完整，便拿去扔掉了，那多可惜啊！其实你们也是这缺失的拼图，虽然你们每人身上都有缺点，但这并不代表你们没有用处。如同其它生命一样，他们本身也有缺点，但我们也应当珍惜他们，以及提供帮助。”