我的Ли大叔
在回忆中想起美好的生活,此篇文章情节略显得有些单薄,看上去更象随笔,问好作者,加油
回忆
Ли是我的高中第二个、也是最后一个班主任,事实上他只教过152天!但是对他的感谢要说上三天三夜也说不完。记得他和我讲的很多大道理,也许在当时我并没能理解,但是今天我才发现这些话对我来说是那么的珍贵、那么的有用。
作为一名学生,不光是为了学习而学习,我们应该明白自己将来需要做什么。这个道理是Ли告诉我的,他常说“实际上你要明白、实际上你要知道……”对于一个高三学生来说,学习的压力很大,心情自然不会很好!自从他接任了我的班主任,我覺得一开始我对他的态度并不好。可是他对我的态度却始终是很好的。我没事就闹情绪,没事就让他为我费心。现在看来当时太不懂事啦。
好多人说过我,当时的我就只顾着发泄,完全没想那么多。我固执的按我的想法办事,固执的自己学习,他就一次又一次不厌其烦的开导我,劝我,批评我。
记得有一次,因为他留了一张实验的物理卷子,太难了,把脆弱的我的自信给打击了。我就在那又郁闷了。
那天间操我没有出去,在教室的桌子上趴着,他进来检查室内留的人,看见桌上趴着的我,他拍了拍我的头,问我怎么了,我没有起来,就对他说没事,不想出去上操。当时他又问是不是胃痛,我说不是,你快下楼吧,别管我了。于是他就搬了把凳子坐在我旁边,还在那接着问。他越是问我越觉得委屈,越觉得自己窝囊,觉得自己什么都不行,于是我哭了。这回我更不能起来了。
他问了半天,说了好多话,我记不太清啦。只知道我什么都没对他讲,只是赶走了他,让他去看大家做操去了。
他安排了一个同学来问我,我把心事讲给了她!不清楚她是怎么转达给Ли的,只知道他间操回来便把我叫去谈话!在生物实验室的准备室,他说他不对,他不应该留那么难的卷子,他说他要是我就不做了。
他说“这么难的卷子做它干啥啊,这么难的卷子咱扔啦,咱…”有好多我忘了。还记得他说“以后有不会的我就哭,哭完了一看还不会,还哭,然后缺水了,在喝点茶水,喝完了在哭
我一下就乐了,他总是在我郁闷的时候逗我。我说你别老逗我,他说我没逗你,你看我以说你你就笑。呵呵!那天最后他给我定了学习计划,让我有计划的看书!后来他送我回去上课,记得那节是数学课!
两个星期后的同一天,几乎是同一时间,我再次和Ли谈话。忘了是因为什么了,但是肯定是我又犯毛病了。又一次被他送回班上数学课!可能数学课我注定上不完整吧!更可怜的是某天我一整节化学课都没有上着。
记得那天我从早上上学心情就不好,那天我决定一天都不说话。于是一下课我就很快出去,为了避开和同学的交谈,上课我也很沉默。他大概是看出了我的不对劲。上午第三节课是物理,他上完了课便到了间操,我先于他走出了教室,第一天那么积极的上间操。
我刚走到楼梯口,他便追了上来,他喊我,我说了句我上操去。他说你给我回来,我说干啥啊,我得上操呢!他就把我往办公室方向拽。这回没有把我带到办公室,而是把我带到了走廊的窗台边!在窗台他说是不是他昨天又说什么说错了,如果是他说错了他向我道歉。(就是他这点我很佩服他,一个老师总是能把错误往自己身上想。真的很佩服。)我说没有。他又说,那是怎么了,你跟我说。我说没事,我不想和你说话,他说我想和你说话,下次我在这样,你就对我说呸臭不要脸的。
当时我一下子就乐啦!他总是那么有意思。我说你别老逗我,他说没逗我。可能是自己真的太孩子气了吧,总是需要别人来哄我。而在高三这个特殊时期,这个人便成了Ли。之后他又和我说了许多,我便把我不开心的原因和他讲,记得我还哭了,真的好丢人啊!我们谈的好远好远,谈的好久。从间操的那个课间一直谈到另一节课的课间。整整谈了一个多小时。谈话间他还在那拿小棍弄窗台上的玻璃胶,还用小棍拼出了KILL。大概是劝我真的挺让他心烦的吧!然后他还是对我那么有耐心的开导着。真的好怀念那个时候啊!好多回忆.