“儿子”，你在哪里

雪在下，雪在下……

这雪，下得如此美丽，下得如此凄冷，酷似那一年的雪。

那一年，我迎着漫天的大雪，走出了我所任教的学校的大门。教学楼传来了一个洪大又细切的声音：“妈妈再见，妈妈再见。”我抬起头，一个教室的窗口，探出一个小脑袋，他瘦弱的小手在冲我摇摆。这一幕，我终身难忘。

他叫什么名字，我现已忘却，只记得，当时学校里只有两个寄宿的学生，一个是我班里的一个女生，初中的，另一个是他，小学三年级。他常找我班的那个女生玩，我因此问起他是她的什么人，她说不是她的什么人，别的同学回家有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着，可是他们都很孤单，他一个人也可怜呢，所以来就来吧。的确，我看到他的眼睛里总是流露着忧郁和胆怯，大概他知道，这个同样寄宿的大姐姐，和他一样孤单，而且她不会伤害他。

有一天放学我跟校车送学生回家，看到他也在车上，还告诉我：“老师，你不要告诉汪老师，我到同学家玩玩，他家里有好吃的，我在食堂吃饭真的好难吃的，我明早就回来上课，我会写好作业的。”他近乎乞求的看着我，眼睛里折射出一种小学生少有的卑微。我听了他的话，很是同情他，于是我说：“那以后绝不能这样了，今天我就替你给汪老师和生活老师说一声。”他谢过我，本能地向我靠了靠。不知怎么，我对他产生了些许怜悯。

第二天我去接车。在那个站点，我看到有个村妇打扮的女人拉着一个小男孩在骂他：“损坏了东西还不承认，要你赔又赔不起，你这样的野孩子，听说连妈都没有……”是我对他的那种特殊的怜悯让我的心底涌上一股怨愤，我下了车：“他怎么没有妈，他没有妈他是哪儿来的？告诉你，我就是他妈妈，要赔什么，我来赔！”驾驶员把我拉上车提醒我注意身份。他委屈地哭着，眼泪哗哗地住下流，他说：“那个小弟弟的汽车掉到坡上摔坏了，我下去帮他捡上来，阿姨就说是我给他摔坏的。”我为他擦着眼泪安慰他。他象一只小羊羔一样蜷缩在我的怀里，低声说：“老师，我有妈妈的。”我再追问他的妈妈在哪里，为什么不和妈妈一起读书，他一概摇头不答。我不再追问，抚摸着他的头说：“老师知道你有妈妈，只是不能在你身边而已。以后你在学校，我就是你的妈妈，你有心事，有想法，有困难，谁欺负你，都可以告诉我。”他抬起头半信半疑地问：“你真的可以做我的妈妈吗？”“真的。”他的眼睛顿时放出明亮的光来，往日的胆怯变成了自信。

从此我便叫他“儿子”，他叫我“妈妈”。我常常会在听到他叫我妈妈时想起他，而他却时常想着我。他对我说：“妈妈，我现在吃饭也香了，同学们也变得可爱了，我对学习也有兴趣了。老师说我的字写得不好看，我要好好练一练。”我搂着他的肩膀，我觉得，他太需要亲情，太需要关爱了。

有个周末我看到他自己在洗衣服，连水池里的盆子也够不着。晾在外面的袜子，两个脚后跟全没了，脚尖也破了两个洞。我随即出去买了两双袜子给他。他穿上后，逢人便说：“妈妈给我买了新袜子，又漂亮又暖和。”说得全校师生无人不知。

期中考试后的一天下课时，我刚从教室里走出来，他跑来接过我手里的录音机说：“妈妈，我考了第六名，可高兴了，老师让家长签字，你给我签好不好？以前没有人给我签的。”说着在我的象个小丑一样的做鬼脸。班主任汪老师告诉我，他的学习以前都是倒数的。这次的进步真的是太出人意料了。

他需要关爱，同时他对别人也是有爱心的。

汪老师有一天找到我说：“你儿子近来极不老实，竟然送礼物给同桌的女生，他有早恋倾向，才三年级呀。”我笑着问汪老师：“你还真当是我儿子呢？你还给我告状不成？”汪老师也笑着回答我：“反正我找不到他妈妈告状，他叫你妈妈我就找你告状了。”于是我找到他问：“班里的女生有你喜欢的吗？”他想了想说：“倒也不是喜欢，我的同桌她家里很穷，我就买个笔啊本子啊送给她，那些钱是我从校园里捡来的瓶子卖的。”

有一天校车的驾驶员关车门不小心夹住了我的胳膊，我当时疼死了，禁不住流下了眼泪。放学后他从我的寝室敲门进来，着急地问我：“妈妈你还疼吗？让我给你揉揉。”说着用一双小手捂住我受伤的手臂，不轻不重，揉得我还真是舒服。之后又端来一盆热水，用热毛巾给我敷。他这一揉一敷，还真的感觉好了许多。其他老师说：“你是心理作用，被感动的吧？”我笑笑，说不清，也许是吧，如今娇生惯养的一代，有几个象他这样懂事、知道心疼大人的？况且我并不是他的妈妈，我为他所做的，也只是让他叫个妈妈而已。以后几天，他每天打好了饭送到我的寝室，为我端水送药。我抚摸着他的头说：“儿子，妈妈没事儿的，你急什么？”他说：“妈妈，我可急了，等我长大了，我就再不让你受到任何伤害，我养活你。”他说得那么认真，那么严肃，我被他逗乐了。他说：“妈妈，我说的是真的。”这一句，比前面那句更认真，更严肃。

临放寒假时他的妈妈到学校来过一次。因为化了很浓的妆，看不清她的年龄，只看到她象个最入时最有人气的ｑｑ形象。她对生活老师说：“孩子用钱，交什么费，还是你替我从我账户里转，收据不用再留给我了。”她没有多问孩子的学习和生活，匆匆离开了。

第二年的冬天，要期末考试了，我也因为身体的原因要永远地走下讲台了。那一天，雪下得那么美丽，那么凄冷。在全班学生和同事们的陪同下，我走出了校门。小学部的教学楼的一个窗口，我的“儿子”在那里与我作别：“妈妈再见，妈妈再见。”我艰难地举起手朝他挥了一下，心里涌上几许酸楚。我从同事中找到汪老师，对她说：“这个学生他很特殊，他太需要关爱，他其实是个很不错的孩子。”汪老师会意地点点头说：“你放心吧。”

离开学校后，我时常会想起他，想起那个特殊的学生，他，或者说他们，不只是学生，不只是子女，他们和其他同学一样，同样是社会的未来。

雪在下，雪在下……

仰头望望这漫天的雪花，想着那句“妈妈再见”和那只冲我摇摆的小手，我不禁想问：“儿子”，你在哪里？这样的雪天，你冷不冷？有没有人会带给你温暖？