化蝶

左小丽放学后回到家里的时候，奶奶正蹲在院子里择白菜，没有觉察到小丽已经进门了。小丽轻轻地走到奶奶的背后，想吓奶奶一跳。正在这时候，奶奶突然直起身子，恶狠狠地说：“掐死你个小害人精”。哎呀，倒是小丽先吓了一跳。

“奶奶，您怎么也学会了‘先发制人’？”

“什么先发制人后发制人？二丫头。”

“您刚才不是说想掐死我吗？”

“哈哈，我说的是这个。”说着奶奶摊开了手掌，只见奶奶的掌心里卧着一条浑身翠绿的半大小青虫，小青虫的头微微翘起，在奶奶的手掌心里懒洋洋地蠕动，那样子真好玩。

“奶奶，别把小青虫弄死了，小青虫能变成美丽的花蝴蝶呢！”

“就它那毛茸茸的丑样子也能变蝴蝶？”

“奶奶您别不信，我们刚刚学过的课文里就是这么讲的。”

“那我倒要瞧瞧！”

“现在可不行，要等一段时间它才会变成蝴蝶。”小丽学着课本上的话说。看着奶奶似信非信的样子，小丽突然又想起了什么似的，“奶奶，您再看看大白菜里面还有没有小青虫，都给我留着，您最好明天再去多买一些被虫子咬了的白菜。我要很多很多的青虫变美丽的花蝴蝶呢！”

星期天的下午，左小丽趴在书桌前写日记：自从我们学习了《篓子里的青虫》这篇课文后，我才知道原来各种各样美丽的蝴蝶都是青虫变的，这几天我找了十三条小青虫，放在皮鞋盒子里藏起来，我想等它们变成蝴蝶后送给我的好朋友们一人一个惊喜……

晚上，小丽甜甜地进入了梦乡：

“小丽，谢谢你送给我这只三尾凤蝶。”同桌的小男生晏子韩腼腆地说。

“小丽，我们关系最铁，你把这只枯叶蝶送给我吧！”一向趾高气扬的兰格格也学会了讨好人。

“小丽，你送的金斑喙凤蝶我一定好好地珍藏起来，呵呵，我的蝴蝶标本可以去参加比赛了。”生物兴趣小组的袁媛欣喜若狂。

在美梦没有成真之前，必须保持沉默，这个道理小丽还是懂的，不过这件事似乎性质不一样，何况欧阳老师总是提倡说，一份快乐如果拿出来与别人分享，就会变成两份快乐。于是小丽终于按捺不住内心的喜悦，把这个小秘密首先告诉了袁媛。

“真的吗？小丽，上个星期万老师带我们去植物园，我连一只蝴蝶的影子都没有看到呢！”

“城市里房子多，花草少，蝴蝶早就不愿意呆在这里了，再说现在已经是秋天了，蝴蝶当然越来越少了。”

左小丽养青虫变蝴蝶的事情很快一传十、十传百地在同学中间传开了，大家都在翘首以待。左小丽一下子觉得自己成了校园新闻人物，身上肩负着同学的希望呢！

“小丽，什么时候把你的蝴蝶送给我一只呀？”连一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事的余游海见了左小丽也这么问。

“还没有化蛹呢！起码还得等一个星期吧！”其实小丽心里也不知道小青虫什么时候变成蛹，然后得花多长时间破茧成蝶，她所知道的同学们全知道。

那天学习《篓子里的青虫》这一课，欧阳老师讲了一个《毛毛虫过河》的故事，一下子就把同学们吸引住了。没有想到欧阳老师话锋一转，提了一个问题：毛毛虫是怎样过河的？同学们争先恐后地谈出了各自的看法，几乎是争得面红耳赤，却都被老师一笑置之，直到后来袁媛尖叫一声“蝴蝶，毛毛虫变成蝴蝶飞过去！”大家才恍然大悟。分析完课文后，欧阳老师为了帮助同学们更详尽地了解蝴蝶成长变化，特意使用了课件，使同学们好象亲眼目睹了蝴蝶的成长变化的四个阶段，可是每个过程得花多长时间，还真的一字没介绍呢！

放学后回到家里，小丽兴冲冲地直奔自己的房间，那装着十三条小青虫的皮鞋盒子，还好好地原封不动地躺在书桌的左上角呢！小丽生怕惊动了虫宝宝似的，轻手轻脚地揭开盒子。“哎呀！奶奶，我的青虫怎么都死了呀？”左小丽带着哭腔喊起来，奶奶急匆匆地赶过来，看了看盒子，“不是还有两只活的吗？”小丽仔细一看，盒子里真的还有两只奄奄一息的青虫。“我早说了吧，毛毛虫怎么会变成蝴蝶呢？”奶奶说完了就又回厨房忙去了。

看着满盒子青虫的尸体，小丽开始纳闷：为什么篓子里的青虫可以变成青虫，我放在盒子里的青虫还没有化蛹就死了呢？小丽怎么也想不明白，她忍不住拨通了欧阳老师的电话。听了小丽的“哭诉”，欧阳老师连声说：“都怪我没有讲清楚，小青虫吃菜叶长成大青虫之后，直到它自己停止进食后才会变成蛹……”

哎！小丽明白了：是自己没有准备菜叶给小青虫吃，小青虫才饿死的。要是同学们知道小青虫是被我饿死的，说不定还会笑话我呢！可是课文里为什么不说篓子里的青虫需要吃菜叶呢？或者干脆说明那个篓子是装满了白菜的也行啊！冤枉啊！我要抗议！我要给编故事的叔叔提意见！我要他赔我的蝴蝶！