爱心日记

成功的花儿，人们只惊羡她现时的明妍，然而当初那芽儿却浸透了牺牲的泪泉！？——艾青

在11年的从教生涯中，邱波老师以其独特的人格魅力影响着他的每一位学生，以强烈的责任心感动着每一位家长。

开学第一天，邱老师收到了一份特殊的礼物——一封信，信封是用红纸精心自制的，署名是“一个最爱您的学生”，字迹很工整，也很眼熟，是谁呢？邱老师小心翼翼地打开信，落款是刚刚小学毕业的小张，信是这样写的：“老师，您是第一个把我当做朋友的老师，是您帮我找到了优点。那时侯我多么需要老师的表扬，唯有您最会表扬我。我最尊敬的老师，我永远永远感谢您！”小张，一个无心向学，同学害怕，老师烦恼，连家长都不愿意要的学生！是邱老师“收留”了他，把他带回了自己的家，跟他同吃同住，学习上悉心辅导，思想上细致疏导，生活上全程指导。短短一年时间，小张的思想和学习都有了很大进步，成了一名积极进取的学生。小张的父母，除了感动还是感动，他们原本以为自己的孩子已经是“不可救药”的了，可万万没有想到还有这么一个好老师硬是把孩子从“歧路”上拉回来；学校的老师和一些知道内情的家长看到小张的进步无不赞叹道：教育真可以产生奇迹！

2007年春季，邱老师班上有个叫小唐的学生学习成绩下降得厉害，作业经常欠交，上课无精打采。邱老师找他谈话时吞吞吐吐，家访才知道小唐的父母因为一时冲动离了婚，母亲一气之下跑回湖南老家，父亲是个货车司机，经常在外跑长途。小唐住无定所，食无定处，情绪低落。邱老师想也没想就把小唐带回了家。当小唐的父亲从外地出车回来了解到孩子在邱老师家好吃好住时，在老师的面前说出了自己的心里话：“我在外面跑车总是惦记着孩子呀，都是自己脾气不好，平时总是对妻子拳脚相向……我一定要把他妈妈找回来。”小唐的妈妈在千里之外也知道了儿子住进邱老师的家里，还把儿子当成亲生孩子看待，更是万分感动。小唐的父母经过将近两个月的“冷战”，终于握手言和。

学生小颜，从小没有母亲、父亲又是年老多病，由于从小缺少家庭温暖，成天游手好闲，不但无心向学，还养成了小偷小摸的坏习惯。邱老师一次次推心置腹的谈心，一次次动情晓理的交流，让小颜彻底改变了。2006年快放暑假了，小颜在期末考试里考出了好成绩，邱老师答应要送她一些小礼物。那天他们一起去了小榄，一天下来她只要了一个黄色笔记本，吃了一碟“扬州炒饭”，花了老师十几块钱。在回来的路上，小颜说她是第一次离开古镇，平时总听班里的同学说小榄很好玩，但她从来没去过小榄。她说她要用这本笔记本来学着写日记……听着小颜的话，邱老师的心很沉重，但同时为自己能成为小颜的第一个“导游”而兴奋——这一趟没有白跑！后来邱老师在家访中也发现了那个黄色笔记本，上面写了很多长短不一的日记，如《老师像妈妈》、《第一次“旅游”》、《我要进步》……虽然上面还有很多错别字，但邱老师全看懂了，那上面的每一个字，每一句话都流露了一个单亲孩子的情感，记录了一个问题少年思想的变化历程！

“教育学生需要耐心、爱心、信心和责任心，如果当父母的有老师的责任心，当老师的有父母的爱心，我们的教育就大有希望。”邱老师经常这样说。

2003年，23岁的邱波就以“爱生如子”的感人故事被评为“南粤优秀教师”。2007年4月18日，邱波代表中山市参加广东省心理健康教育课比赛，执教的“自信心训练——《我能行》”获得了一等奖，2008年1月份又代表广东省到青岛为全国老师上示范课，赢得了专家们的阵阵掌声。只有深爱的东西，才有可能倾心去钻研它，邱波把教书育人工作看作是一种科学，理解为一门艺术。其执着的实践和探索，浸透了艰辛，也充满着喜悦。近两年来，十几篇教育教学论文获得市、省、国家级奖项；连续三年被评为中山市“优秀教师”、“优秀少先队辅导员”，古镇镇“优秀共产党员”。

但跟邱波谈起成绩时，他总是笑着说：“人不能沉醉于鲜花掌声之中，更不能高居锦旗奖状之上，我只想用自己一腔热血去为教书育人做点实际的事情！

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