请不要用虚假材料误导考生

下面是2012年海南省高考语文试题作文题：

船主顾一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候发现船底有个小洞，便顺手给补了。

过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包.

修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。

船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”

修船工说：“哦.那只是顺手做的一件小事……

船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了.等到他们平安归来，我才明白是您救了他们……"

笔者反复看了这则材料，总觉得这个材料有明显的编造之嫌，似乎命题者在误导考生。

一、船主让修船工刷油漆，并没有让他补洞。按照生活的逻辑，即使修船工要做这件好事（自愿补漏洞而不要报酬），也要征求船主的意见。否则，这个修船工的技术是否过硬，他是否能让船主信得过，如果他不是精神有病，我想，是任何人也不会随便做这件好事的。再者，这只船是木船还是钢船？这船上的洞有多大？不管它是木船抑或是钢船，给船补洞，并不是顺手就能做好的，是需要特殊材料与特殊技术的。

二、修船工义务修船，救了船主的孩子们，船主给修船工送了一个“大红包”。这个大红包是多少钱？肯定不是几百元，至少要有上千元、几千元或者上万元。能一次拿出这么多钱酬谢修船工的船主，是个什么身份的人？是一般渔民，还是渔业主？缺少这些交待，不管是谁读了，都令人迷惑不解。这不能不说是个“漏洞”，倒是需要命题人补一补。

三、做为一般家长，如果不是白痴，不管怎么忙，孩子的安全总是大事，不管他们是什么地位、什么阶层的人。船出了漏洞，也一定会告诉爱玩的孩子们。既然孩子们能独立划船出海，并独立平安回来，肯定不是小孩子，至少是初三或者高中生了；也就是说，他们懂事了，懂事的孩子们要做“出海”这样的大事，怎么会独断专行呢？孩子们请示父亲，父亲能不告诉孩子们船有漏洞的事吗？

四、安全是家庭、学校、国家的大事，我们的家长、校长、老师、家长、媒体几乎是像文革年代讲阶级斗争一样，年年讲，月月讲，天天讲。做为学生，要出海，我想如果不是坏孩子，总要让自己的父母知道。别说是出海，就是上街，有几个孩子不告知父母呢？

总之，今年海南省的语文高考材料，深长思之，真的难以让人信服。真实是语文教学，特别是作文教学的生命线。我们的教学理念，我们的教学大纲，我们的高考说明，都明文规定，作文要有真情实感，不可说大话、空话、假话、套话。而这样的作文材料，有明显的胡编乱造的痕迹，难以在真情实感方面做考生的范例。

诚然，连温总理都惊呼，国人道德滑坡。命题人要以高考作文为导向，引领考生道德“爬山”，其用心良苦，可知矣。但是不是就非得编造虚假的故事不能达此目的呢？尽管国人道德滑坡，但是好人好事、真人真事还是不难寻找的。最美的妈妈、最美的教师、最美的司机……正跑在我们民族精神的前面。如果所用材料，既不符合生活的真实，也不符合艺术的真实，那么，引领考生道德“爬山”的伟大愿望，将会适得其反。何况，让我们的后代继承革命传统，培养他们的高尚品质和精神，不是单靠高考作文所能奏效的。