为什么不会出现中国版马克·扎克伯格

钱学森之问：为何中国教育培育不出杰出人才？

两弹一星元勋这个问题我回答不了。但我知道中国为什么不会出现马克·扎克伯格。

首先谈谈中国的神童。他们都考试去了。宽阔的大脑容量塞满了一叠叠试题，厚厚的教材。简单地说，神童就是一个考高分的平常人，一针见血地说，高分低能。进入名牌大学以后，听不到有什么作为。许许多多的神童根本不会自己照顾自己，在生活上，还不如一个平常的孩子。这不是神童本身的错，这是中国式教育的错。中国家庭培育神童的方法。给他们灌名著小说，学诗词。神童接触的大多是文学，学会了写诗写作。所以神童，大多以后都从事文学。他们从小接触文学，对文学文化有兴趣，缺乏科学和实践。这不是神童的错，是中国古代文化潜移默化影响的错。古代中国重视文化轻视科技，科举制度的根深蒂固。虽然现代中国提倡发展科技，但是中国几千年来的思想对人们影响深远，唐诗宋诗对联，文学是中国人的传统。

爱迪生小时候做实验搞科学，中国的神童小时候考试学书法。为什么不会出现中国版马克.扎克伯格？这个问题显而易见。

我是08届的高中生，大学的一年即将过去。时隔一年，回忆起到大学里的第一天第一个晚上，依然新鲜，令我回味无穷。记得来到大学的第一个晚上，我们大家都没有睡着，那个晚上谈的最多的是：某某为什么来这学校？选这专业？高考后的心情如何？长谈了很多很多关于我们各自抒发出来的真情实感。虽然我们相识还不到一天，但各自交换了微博，QQ，电话号码，聊起来像来老朋友一样投契。也许我们都是刚经历完高考的同龄人，没有什么代沟。

我床下的仁兄首先发问。他叫阿彪。刚来的时候，导师告诉我们他是我们班的班长。我当时觉得莫名其妙：难道开学前几天就就评选了班长？真是丈二的和尚—摸不着头脑。他问：你们读土木工程，以后是熟人帮你们找工作的吧？我对面床的阿基说话很直爽：唉！这个专业老子一点也不喜欢。我从小对化学特别有兴趣，本来下定决心报高分子材料与工程专业的，没想到我把一定要我读土木工程专业，因为我家是经营一家建筑公司的，他要求我毕业回去帮忙。我当时被他说服了，硬着头皮进来了。”阿基床下的艺宏响亮的声音说道：彪哥你说对了，我舅舅是搞建筑的，我爸妈告诉我读这个专业出来，以后就肯定有份好工作。可是我压根就对建筑不感兴趣，我很喜欢电脑游戏，我本来打算读信息工程，以后搞IT的，可是我爸妈说没有前途，我就放弃了。我的上铺兄弟阿龙，话突然插了进来：我一直很喜欢物理学，我高中的时候基本不怎样做题，物理每次考试几乎都上九十，高一到高三，我一直是物理课代表。有时候，我能帮助物理老师解物理题目。但是我爸是做建筑的，他要我读土木工程，如果我不读这个专业，他干脆不给钱我读书。因为我家境不太好，四年，整整四年，都要靠父母的血汗钱啊！不容易。”他刚说完，他床下的杨琳叹叹气说：原来你们都有熟人找工作，有后路。我根本就没有想过自己的兴趣爱好，我听别人说土木工程以后很容易找工作，工资不低，我就报了。我以后得靠自己。听着听着，我说：我跟杨琳一个样，没有关系，家境不富裕，我是农村出来的，读这个专业，以后奋斗拼搏，是为了以后一家人过上好生活。”我和杨琳真是同道中人。班长阿彪笑着说：我家人不想让我去远处读书，这城市，这间学校最强的专业是土木工程，我就选了这个专业，其它的我都没有想，船到桥头自然直。

我听完他们一个个人的独白之后，才知道，原来他们没有一个真真正正喜欢这个专业的。兴趣是最好的老师。可是理想很丰满，现实很骨感。在梦里，理想很美好：在社会，现实很残酷。

为什么不会出现中国版马克.扎克伯格呢？因为扎克伯格干的是自己的兴趣，而中国的孩子读的不是自己喜欢的。