让孩子远离“鹰爸”极端式教育

对于近日网民关注的“鹰爸”式教育，采取极端的态度和方法让4岁的孩子在－13℃的暴雪中裸跑我是坚决反对的，这样培养出来的孩子即使智商潜力能够达到218，他的人格也是不健全的，我们可以说这个鹰爸的所谓教育只是一种作秀罢了。作为一名从事教育工作十几年的教师和家长，我认为教育需要理性回归，要蹲下来走进孩子的内心世界。

不知道别人怎么看，我个人认为：教育是从零岁开始的。零至三岁，是人生中最重要的时期。俗话说：“三岁看老”。这句话告诫我们，三岁前的教育，是奠定人一生世界观的最重要时期。每一个小孩都不是可以由家长任意涂抹的一张白纸，因为小孩子对世界已经有了自己的判断，有他自己的体验，一个人接受的教育，形成的思维方式，形成的行为习惯是他以后接受别的思想，形成更多行为习惯的基础，因此教育必须理性回归，注重以人为本因材施教，让孩子培养良好的习惯奠定人格基础。三至五周岁，是孩子语言和动作发展的关键时期，父母对孩子的影响至关重要，作为家长更多的应该是蹲下来与孩子沟通、引导和激励，好父母永远是孩子的一面镜子。进入小学读书时期是孩子人生观、世界观和价值观形成的黄金时期，家长更应该成为孩子的知心朋友，真正地走进孩子的内心世界与孩子一道成长，例如引导孩子扩大交际圈，从日常小事激发孩子的责任心、孝敬心和感恩等，特别是要培养孩子心理适应能力和健康的心态。

教育孩子是一个循序渐进的过程，父母的态度和方式方法影响孩子能否健康成长，我们必须遵循教育的客观规律。首先让他体验成功的喜悦。当孩子获得成功，体验到快乐时，大脑里会释放出“脑内吗啡”，这种化学物质会驱使孩子想重复这一经验。所以，从这个角度，我们可以说“成功是成功之母”。其次“兴趣是最好的老师”。这句话已成老生常谈，却仍被很多父母熟视无睹。如果你希望孩子越来越聪明、越学越爱学，那就把激发、呵护、提高孩子对学习活动的兴趣放到每日日程上吧。第三告诉孩子，失败了没关系。当孩子为“失败”而难过时，父母不应以怜悯的态度对待孩子，或者在孩子面前唉声叹气，更甚至劈头盖脸地责骂孩子，正确的方法是让孩子明白，失败、错误没什么大不了的，人人都可能碰到，勇敢、聪明的人会从失败中吸取教训，继续努力。允许孩子失败，也是对孩子能够成功的一种信任。