八宗罪

王攀 杂文 针砭时弊 2012-01-10 17:05 责任编辑:袁木蕾朵
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编者按

很有趣的一篇文字,八宗罪,父母,老师,学校,书,传媒,青年,我,以及罪。八宗罪,此罪非罪,是名罪。通篇言罪,何罪之有?欣赏作者的文采,问好作者,祝创作愉快。

我为什么这么荒诞,因为我生活在没个正形的地方,里面糜烂腐臭,外面却涂着文明香。

这一开场就有点托大了,有些控制不住。看来老师也没全在骗人,曾给我作文打过2分的老师说写文章要以小见大,不可支高架子。说的有理。不过坏学生的风格就是不听话,我不能辱没了其名号。

文明开始于人类知道羞耻的那一刻,而随之知羞耻便成为了原罪。于是人类的罪便是文明的罪,文明的恶便是人类的恶,两者相互吞噬相互惩罚,如今已是罪恶、文明交融一片。我无法拯救烟花气的文明,只以我简短十余年受教生涯,诉文明八宗罪。

父母之罪

父爱母爱的伟大无需我再赘言,小学生都会写“我爱我的妈妈(爸爸)”,但我知道母爱伟大却不是从自己母亲身上学到的,而是从其他母亲的感人事迹中联想到的。这样说觉得很对不起自己的母亲,不过我也不想,因为小时候从母亲口中听到最多的是“不好好上学就打断你的腿”而不是“儿子我好爱你”。但我想如果母亲突然说爱我我肯定会觉得别扭。

电影里曾出现过无数次这样的画面:一个母亲抱着刚出生的孩子,流着幸福的泪说“只求孩子能平平安安快快乐乐长大我就满足了”。每次看到这儿我都会无比羡慕嫉妒:多好啊,要是真的该多好啊。但艺术毕竟是高于生活的,高出来的就是些让你感觉存在过其实并没有真的存在过的东西。我不知道母亲说没说过愿我健康快乐,但她说过要我老实听话,而且着重强调“听话”。从不让摸这个碰那个到不能说这些看那些到不能去这里去那里到只能走规划好的路。

或许真的是爱到极致便心理变态吧,我所知的家长中心理普遍没有正形。但小小少年又岂是盖的,于是在这场孩子与家长斗智斗勇的过程中,有人废了,有人被废了,最终以两败俱伤收场。常年的斗争经验告诉我永远不要和家长谈条件,不要和家长争辩,至少在十岁之前不要。如果你有足够的速度跑出扫帚棍子的波及范围则是另一说。所以小时候最盼长大,以为长大了就自由了,可如今真的长大了,却不知道了一直追求的自由是什么。

我的身后依然有很多孩子在用对整个世界的冷漠无声反抗着不知名的枷锁,自我放纵以求获得些许快慰,于沉闷枯燥中寻找所谓活着的意义。曾听一个少年罪犯哭诉,他恨自己的父母、老师,因为他们只告诉他了什么叫对错善恶,而没有教导他该怎么做,只告诉他了要往哪走,而没有告诉他为什么。望子成龙没有错,望世界和平也没有错,为什么前者的“望”那么较真,后者的却那么扯淡?

师之罪

“师者,所以传道授业解惑也”。同样,每念及这句话我都会幻想:那要是真的该多好。细数一下我的老师也有百八十个了,他们都潜心传道授业精通朗读教科书唯独不爱解惑,所以我好心把他们分成两类——能让我随时发现陌生汉字的和提高我普通话听力水平的。在他们的带领下,我和一批志同道合的人在教育出版社发行的刊物上钻研了十几年,终于明白了那些东西害人不浅而且还没有什么用。所以现在一想起自己被没用的东西耍了这么多年就有炸了教育局的冲动。我想如果让我们把时间用在南水北调或西部大开发什么的上面,那些工程也可以提前完成了。

不过我也终于知道了老师为什么明明知道学生课下不会看课本还不停要求学生看,其实那是个圈套,当他们有天时运不佳碰到一群愣头青学生非要对某个定理公式追问不休而陷入困境时,就可以一脸正色道“让你们看课本都看了吗,这个问题课本上都有,还来问我”,于是众人便心虚退了下去。

经我观察,百试不爽。

两次转校多次换班后,我便很怕在私下见到老师,不是因为我是他们眼中的差生,而是我不敢看到他们走下讲台后不为人师时丑恶的嘴脸。这又不得不提及家长了,本来学生交学费上学老师拿工资教学都是理所应当的,但偏偏家长在送孩子上学时要和老师私会一番,给点额外赞助请求多多关照自己的孩子。要说哪个父母不希望老师多栽培自己的孩子,于是你送我也送,还只多不少。结果呢,本来老师还想一视同仁的,但有了一层特殊关系想让众生平等也就难了,最终受害的还是不明情况便被关照或冷落的学生。何苦呢,该不该花的钱都花了,该学不好照样学不好,还惯出了一群人一身臭脾气,熏的哪都乌烟瘴气。

学校之罪

学校是个奇怪的地方,记得高中的开学典礼上,老校长顶着一身疾病声嘶力竭地给我们作报告,并多次强调“学校是我家”,让我感动的不行。随后一段时间我发现这个家除了消费贵点子女不和睦暴力事件曾出外还挺好,面积小小的温馨极了。直到有天我意外旷课了,老师把我叫到办公室怒道:“你当学校是你家啊,想来就来想走就走”,我才突然醒悟老校长耍了我们。不过念在他曾卡着痰给我们讲了两个小时的话,我便原谅他了。

其实,如果抛开“教育”,学校就是个打着非盈利招牌实则暴利的机构,而现在“教育”在学校已经没有地位了,也就我所谓抛不抛开了。我的中学学校面积比高中学校大很多,就是破了点。教室窗户上没一块完整的玻璃,门上没有不带洞的。看来见不得完美的破坏欲中学便横行了。那时候学生上学是自带凳子的,每到考试时就各自背着凳子到操场固定的位置,几年下来那片区域就没生过杂草。但其他地方的草就多了许多,当然锄草是学生的任务。学校破,校长家也破,只是校长家里的笔记本电脑、钢琴、四十几寸大电视与破门破窗很不协调,校长家门口停的越野车和烂瓦旧屋很不协调,校长的儿子从美国留学回来站在衣着朴素一脸穷相的校长旁边很不协调。那是在十年前的小乡村,校长落实了党的政策先富了起来,然后突然就忘了党还说要带动后富。

前段时间我又回了一趟初中,令人欣慰的是操场跑道终于铺平了,土地结实光滑。学生终于可以坐上公家的凳子了,不过教室门窗的破烂程度不逊于十年前。条件这么好他们还在抱怨什么呢?至少上级拨款已经有点着落了。新校长住的依然是老校长住过的破房,与不远处崭新的学生宿舍相比,太不协调。

书之罪

此书特指教育出版社发行的,每年九月份便销售一空的畅销教科书。先说说语文吧…算了,还是不说了,我已经想不起一篇背诵过的课文了。唯独记得的是初一时看的《平凡的世界》,不过那本书被老师认定为杂书便没收了。可怜那是我第一本自愿想买的书。

数学,数学……有谁还记得函数的三要素…得了,换下一个——历史。历史有意思啊,我只用了六年时间便从祖先那个时期畅游到了爷爷那个时代。从中我得知历史人物只有两种——绝对好人和绝对坏人,三千年下来就发生了两件事——内斗和外斗。里面出场人物的一点功绩可以盖过所有罪恶,一点罪恶又可以抹杀所有功绩,而这取决于史学家先看到人物的哪一点。看来历史人物也够悲哀的,死都不得安宁。

我去过的城市不多,不过所到之地有个共同点,就是城市规划不符合理论要求。中心商业区有和火车站连在一块的,汽车站有设在市中心的,污染重地有建在河流上游和季风上风向的,住宅区街道也没和子午线呈六十度夹角的。真不知道规划城市的是哪路的,肯定没学过地理。我个人除了容易迷方向外地理还是不错的,无论是画等高线还是分析为什么地中海气候适合种葡萄,都是手到擒来。不过那是我自认为学的不错,老师并不那么认为,因为我不能一口气背出那些与中国相邻的都叫XX斯坦的国家名。

政治就简单了,因为他敏感嘛,不能透漏太多。从万千试卷中我还总结出了答政治题的诀窍,如果是经济方面的,就写“社会主义市场经济XXX,国家宏观调控XXX,价值规律XXX”,哲学方面的就写“唯物辩证法说XXX,辩证唯物主义说XXX,坚持矛盾、联系、发展、适度原则XXX”,政治方面就写“社会主义好XXX,只有XXX才能救中国,坚持党的领导XXX”。这样足以在大小考试中纵横驰骋,无往不利,也算对得起白白牺牲掉的树了。

传媒之罪

据报道称,前些日子一位记者因深度调查地沟油事件而被砍死。消息很快传开又很快平息,因为热播宫廷大剧又开演了,那要比死个人更吸引眼球。现阶段老百姓还是喜欢没头没脑却热闹喜庆的电视剧,不喜欢黑暗血腥的纪实片,只要刀没砍在自己身上就好。而相关部门和有关人员就是深知大众“患不安”的风格,才敢明目张胆不说人话不办人事。

我一直是个看客,不过只是个看电视不看热闹的Vip看客。近来流行穿越和宫廷以及穿越到宫廷,热心的导演让寻常百姓也看到了神秘奢华的皇家生活。于是晚上突然多了许多抱着各式枕头观看九星是否连成一线的人,期盼着被神秘的光束或力量吸到唐宋元明清,当个阿哥或被阿哥们狂追的宫女。但别忘了也有穿越回去成了太监的。(详见《神话》电视剧版中的赵高)

有几千年历史就是好啊,随便一朝一代一君一臣便能编成书拍成剧愚乐众生。我都开始相信古代的阿哥们会为了一个宫女闹的天下大乱,皇帝狩个猎就会猎个格格回去。本来我的历史就不好,现在就更加混乱了。那些还没接触古代史的孩子们会不会觉得那时候很美好,天下大同其乐融融呢?

穿越也好宫廷也罢,毕竟故事背景和我们不一个时代,正常人都不会当真。但和我们一个时代甚至超时代的青春励志偶像剧就不一样了,真是唯恐害人不够深像狗皮膏药一样贴在了电视上。当年《流星花园》一热播,校园里便冒出许多四人组合,整天傻不拉几地到处乱晃,头发长的都臭了也不去剪,说句话甩三下,自以为多风流。现在的“我的XX女孩”“恋爱XX”之流一出,让无数少男少女为疯狂,男主角又帅又多金,住豪宅开跑车,还上学,多难得。闲着没事就烧钱,欺负穷家女孩(女主角),多享受。女主角漂亮温柔善良大方穷的要命,还上学,多坚忍不拔。整天受人(一个或多个主角)欺负还不向老师报告,有问题自己解决,多坚强不屈。最后经过一番挣扎(强吻强抱)后,贫富差距如此巨大的两个人终于走到了一起,多尿性。

这种东西谁信啊。别说,还真有人信。如果你八九岁就看这种教育片,到十八九岁时就不敢相信世界上还有穷人。

青年之罪

你是青年吗?那真幸运,理论上你还可以活很久。

我是青年,原本以为很幸运没有受到义务教育对思想的毒害,但错了,我还是小看了幕后黑手的实力。义务教育的高明之处并不是固化人的思想,而是让人即使有思想却不知如何行动不敢行动,就像是被磨平了牙的老虎,放归山林可能比在笼中圈养着更难以生存。

陈独秀说青年是最有希望的,最青春最有活力,最有梦想的。不过他说的是近百年前的青年,我想鲁迅先生也没有料到如今杂文都没有色情小说有分量。

现在青年努力向“钱”,心怀成名梦,穴居一地,纵情网络,无病呻吟自怜自哀,伤春悲秋一半明媚还一半忧伤,每天痛苦不堪不知生之为何,恨不得让全世界都知道自己寂寞空虚冷,动不动就伤不起以为脆到不行一碰就碎。这都是怎么了,既然读书那么痛苦就别读好了,既然觉得活着没意思就去死好了,不敢改变自己的路又不敢死就老实呆着,受苦受难的又不是一个人。

苍老师都跨身歌唱界了,我们还有什么不可以。朋友,别在修真玄幻都市言情中意淫了,那些是写给老年人解闷的。别在郭敬明的书中怀春了,都二十几了还看就是发春。别在偶像剧中给自己定位了,那里面没你的事儿。别在抢明星微博的沙发了,他们不认识你,有那速度反应还不如加入“五毛”党赚点小钱呢。

享受生活没有错,但我们是青年,是如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是处在人生最可宝贵之时期也。季羡林先生说活着的意义就是做好承启之职,我们正被老去的期望着,未成长起来的仰望着,时间已经把我们推到了这个位置上,你可以逃避但不可能逃脱,因为这是使命。

我之罪

我之罪,在我是青年,奴性不减。(这罪好像有点少)

罪之罪

此罪非罪,是名罪。通篇言罪,何罪之有?