学校教育能否也与时俱进

又到期末考试，几人欢乐几人愁。

期末考试是对孩子一学期学习成绩的最终鉴定，在以“一考定输赢”的中国，考试仍然备受关注。

科举制度的深入人心，使得学习成绩成为评价一个孩子是否聪明的标杆。尤其是在寒假前的这次考试，它关系着孩子的压岁钱，估计有很多家长已经向孩子许诺，考到多少分或者考到多少名压岁钱就到多少。它更关系着家长的颜面，过年走亲访友，关于孩子的话题总免不了“成绩怎么样”“考了多少分”。多少家长在暗地里较劲，分数高者洋洋自得，有意无意地炫耀，分数低者无名火起，不但严重影响过年的心情，甚至会对孩子施以各种暴力。

孩子何辜？！

早有教育家提出了一个掷地有声的理论：没有教不好的学生，只有教不好学生的老师！可惜这个论调只被人拿来喊口号，真正深入了多少人的人心呢？

我无意去指责三台讲台上的传道者，他们有他们的无奈。太多的条条框框束缚了他们，我相信教师队伍中也不乏痛心疾首者，但往往有心无力。

在此，我只想呼吁一声：学校教育能否也与时俱进？

翻开孩子的课本，依然有二十多年前的痕迹。孩子在背书时，经常会讶于我如何会对他的课本如此熟悉。是的，学生时代的我，是个乖学生，而且是个勤快的学生。该背诵的我都会熟读成诵，以至于若干年过去了，我仍然能记起很多。虽说经典的文章值得每个人阅读并掌握，比如《诗经》，比如《论语》，但如果课本中充斥的全是这些内容，何以能让孩子们坚守四十分钟的课堂而不走神分心？

我们总说外面的诱惑太多。所以婚姻容易出轨，所以从业容易跳槽，所以创业容易改行。心智成熟的大人都如此，何况是少不更事的孩子？

我们说：不能让孩子上网，网上的诱惑太多，孩子容易上瘾而影响学习。于是，我们围追堵截，用尽一切办法让孩子远离这些诱惑。可是，古往今来，柳下惠绝无仅有，登徒子却比比皆是。被诱惑是常态，多少人沉迷网络而不可自拔，以至于影响学业影响工作甚至妻离子散？

何况，网络并非海洛因。网络是人类进步必不可少的工具，它左右着我们的生活，一如吃饭穿衣一样平常，而且是每个孩子未来职业道路上必须掌握的生存技能。不需要它时畏之如虎，需要它时强化培训以求速成。就像恋爱，家长们对大学时代的恋爱仍然视之洪水猛兽，坚决抵制，一旦孩子毕业，即将踏入“剩斗士”行列，又急不可奈地安排相亲甚至上演逼婚悲剧。人生哪有这样的好事，呼之即来挥之即去？

大禹在治水时就用行动教育我们：对待合理出现的事物或现象，宜疏不宜堵。接受并学习新鲜事物本来就应该是每个人成长的必需，如果横加阻止又怎么与时俱进？

当然，我不是支持孩子于走进网络，在网络中挥霍自己的岁月。我想说的是：教育是国之根本，可我们为什么要让教育与时代的距离起来越远？一切都在与时俱进，学校教育为什么还在止步不前？

不可否认，学校教育已经引进了一些现代化的工具，电脑也已经走进了教室。可是，它的作用却和二十年前的幻灯片强不了多少，相比网络游戏中那些生动有趣的卡通人物，很炫的音乐和符合孩子心理的对白，这些教学用语显得多么苍白。

去年，一位网络歌手声名鹤起，俘虏了大多数九０后的心。而九０后，应该都还是学子吧。学子们熟悉他，是因为他的歌出现在很多游戏中。在游戏中学歌，在歌声中学知识，有趣而无压力。这个歌手叫许嵩。在儿子的介绍下，我认识了他，也认识了他的歌。正如当初的周杰伦，给８０后引来了一股潮流。他们不羁，他们玩个性，他们唱我们听不懂的歌，说我们听不懂的话，但他们并没有像有人预言的那样，成为跨掉的一代。他们成为了社会进步中一股不可忽视的力量。现在，新的潮流来了，９０后们也有了自己的偶像。许嵩的《断桥残雪》、《半城烟沙》等带有古典韵味的歌词，总能在我和儿子之间搭建一座沟通的桥梁，让我们一起探讨歌中提到的传说与典故。这种知识的灌输好过课堂上老师的谆谆之语。

记得几年前儿子和我探讨赵云诸葛亮等三国人物时，我十分讶异。我的读书史中，四大名著当然都已读过，可是，当时最让我望而却步的就是《三国演义》。生涩难懂的语言，复杂的人名及人物关系，常常让我头痛不已。可是，还在读小学的儿子却主动和我探讨其中的人物性格！

当得知这些知识来源于网络游戏《ＱＱ三国》时，我开始对网络游戏产生了好感。电视剧《新三国》出来，儿子一集不拉地陪我看完，这是我以前不敢想的事情。以前我哪怕口水说干，告诉他多看历史剧，他都会当成耳边风。网络的教化作用不可估量，既然如此，我又何必费心费力地加以阻止呢？

今年，儿子上初中了，所有科目中，最感兴趣的是历史。不能不说是《ＱＱ三国》在他心底萌芽而开出的花。他说最不喜欢的数学课，那些枯燥的数字以及公式让他提不起任何我兴趣。我理解他并深表同情，在诱惑如此多的时代，还能静下心来读公式确实不是件容易的事。于是，我想，如果这些枯燥乏味的知识都与时代融合起来，用孩子们喜欢的语言或者方式，是不是就能多多少少解决一些我们的困惑和无奈呢？

当婚姻出现问题，婚姻中的一方有背叛倾向或者事实时，专家们出招时经常会说：婚姻中的另一方要检讨一下自己，为什么不能让爱人的心停留在自己身上。抵制外界诱惑最好的办法，是让内部也充满诱惑！

既如此，学校教育是否也能与时俱进，让孩子们从外部诱惑回归课堂？毕竟，学校才是孩子们学习成长的主流课堂，毕竟，学校才是家长和社会寄予厚望的专业学习机构，毕竟，学校才是国家倾注财力和精力更多的地方。一个国家是否强盛，关键在教育，一个国家的教育是否成功，关键在学校。如果社会的每一个角落都在前进，学校却还在裹足不前，巨大的反差必然让更多学子走出校门，用自己的方式寻求成长，哪怕成长的结果未必能尽人意。

学校教育的与时俱进，已经势在必行，它不仅仅是教师的责任，更是全民的责任！

期待这一天能早日到来！