拯救汉语

不知道世界各地在如火如荼地兴办孔子学院的时候，不知道一个外国人痴心迷恋于中国方块字的时候，不知道每个国家都有人在说汉语的时候，作为一个地地道道的炎黄子孙华夏儿郎！作为一个中华五千年文明的传承者！作为一个天天讲着汉语，写着汉字的中国人！尊贵的您，有什么感想？！

当今大学生的汉语水平严重滑坡，北师大中文系曾经组织过一次消灭错别字的活动，请1000多名学生辨认在实际应用中经常出现的几百个错别字。结果没有一个人能把所有的错字挑出来，能挑出一半的人都很少。据1996年的《中华读书报》介绍1995年上海华东理共大学对该校新入学的总数为3511名的专科、本科、硕士和博士生作了一次中国语文水平测试。测试结果，总平均分只有63.9，其中硕士生和博士生均不及格。这难道不是对我们当代高素质教育的辛辣讽刺吗？！

2009年，中国人民大学文学院副院长贺阳教授曾对清华大学、中国人民大学、北京外国语大学和中央戏剧学院的319名学生进行了一项测试。结果显示，在语言文字能力上，30％的学生不及格，68％的学生得分在70分以下。对中国人民大学部分学生进行测试时，贺阳发现，66.2％的人存在信件书写格式问题，86.5％的人存在行文语气问题，100％的人存在语法问题。走访中，很多大学生坦言自己“经常感觉词穷”“词语的使用、搭配存在问题”“行文格式存在问题”“语法错误比较多”“不认识的汉字多”等问题。这里有一则很有趣的对联，上联是无错不成文，病句错句破残句，句句不堪入目。下联是有误方为篇，别字错字自造字，字字触目惊心。横批斯文扫地。难怪有人冷嘲我们高素质人才：人像研究生，文如中学生，字比小学生！

这是我们当代的大学生，我们中国未来的栋梁之才，你们连自己的母语都掌握不了，你们连我们老祖宗留下来的东西都无法接纳，这样的大学生令人堪忧，我想问问，我们中国文化的未来在哪里，我们中国文化的主心骨在哪里，我们中国文化的传承者又在哪里？！非要等到英语代替了汉语，国人提笔忘字，我们五千年文化后继无人的时候才去警醒吗？！

北京大学教授王岳川说过的一段话：“汉语思想是汉语精华的体现，也是中华文化的集中展现。古典的汉语思想无不充满诗意，语言的简洁明快、意蕴悠长，思想的辨证圆融、朴实无华，这是汉语思想的魅力所在。汉语思想是用母语思考祖国的现实与未来。汉语思想也是用最适合自己的语言思考世界的现实与未来。选择最适合自己的思维方式来思考问题，这是汉语思想对中国的意义。”

某些著名的大学院校自主招生也不再有汉语考试，越来越多的英语培训机构如雨后春笋般滋长，我们上亿的国民对我们的母语显示出越来越多的冷漠，我对当前的国人的态度和做法：

痛心疾首！！！

千百年来，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。汉字是我们民族精神之魂，中国人的情趣、信念、音乐、逻辑，就藏匿在汉字中。它的精炼、优雅和丰盈，世所公认！

我没办法平静，为什么摒弃着这么优雅的语言？！为什么漠视这么古老的文字？！若果真的有一天中国人不再使用汉语，那我们五千年的文化怎么办？！你作为一个炎黄子孙，华夏儿郎，你情何以堪？！

汉语传承至今之境，为何如此尴尬和不堪，究其原因何在？仅仅把责任推脱给中国的语文教育就完事了么？况且这个责任不是它就能独自背负得起的。有汉语四六级考试，这真的对提高国人的汉语水平有帮助吗？！我们从来都不缺少考试，我们缺少的是教育，是爱国教育，是文化教育，是自尊教育！

一个只会用“不爽”、“超级”来形容自己极端情感的人，一定是语亏词穷的，他们是文化的“拮据者”，文字的“贫瘠者“，所以讲究不起文字，也舍不得在文字的精致上花精力。当这样的文字“糙人”大批出现，请问，中国还用发展吗？！

英语的冲击，网络的来袭，让汉语在时代的洪流中站不住了脚，不想看到汉语就这么一天天淡出人们的视野，就这么无可逆转的在国人心底消亡。我们需要汉语，我们需要者最美丽的语言，我们需要她来成为中国文化的主心骨，我们需要她来挑起中国人的脊梁！

我只是一个普普通通的高中生，我没有可以下令全中国加强汉语学习的权利，但是作为一个热忱中国人，作为一个地道的炎黄子孙，作为一个永远的华夏儿郎，我有责任，我有义务，我要呐喊。我要呼吁，我要告诉所有的中国人：

别让汉语成为危机！救救汉语，救救我们璀璨的文化，救救我们那颗冷漠的心！