给他一个快乐的童年又何妨

老婆刚一怀孕，我俩就兴冲冲地奔去书店买胎教教材，生怕自己的孩子输在起跑线上。

在老婆怀孕后，除了准备营养汤、牛奶与多种蔬菜之外，我还给她买了一堆零食：杏仁、核桃、瓜子、花生和各种各样的水果。老婆刚开始很满意这样的待遇，每天都会乱七八糟地吃上一通，可没过多久，胃不舒服了，她抱怨：你把我当饲料加工厂啊！

唉，这一切还不都是为了生一个健康的、聪明的宝宝嘛！而且，为了孩子美好的前程，我们还要做得更多。

有一天，我宣布了未来孩子的培养计划：怀孕期间，胎教；0－1岁，读书、放音乐给他听，这个过程要持续到他可以自理为止；2岁之后，上早教班，开发智力；3岁开始识字，4岁开始背诵诗词；从上幼儿园起，尝试各种特长班，最终选择几种坚持下去。从小要坚持记日记，要广泛阅读，要做一个知识渊博的人，可能的话要当大作家；要学好外语，要考名牌大学，将来要出国留学！

哎呀，停，停！这不正是我曾经极力反对的教育方式吗？以前看年长的同事送孩子读这样那样的培训班、特长班、补习班等等，我常笑他们：看你把孩子弄得比上班都辛苦，连周末、假期都没个休息时间！

我们这一代，生活充满了压力，而我们的孩子，也是一点也不轻松啊！

我的一位同事，对自己的孩子也有着伟大的培养计划，她的儿子同时上着钢琴、绘画、游泳、外语等几个特长班。她帮小孩列了课程表，从周一到周末排得满满当当。我问：小孩不会厌烦吗？她说：自小都是这样的，习惯了。可有一天，这位大姐感慨说那个小家伙半夜惊醒，因为梦见自己考试迟到了，吓了一跳！

可怜的孩子，如果可以选择，他们愿意这样度过自己的童年吗？

我回想起自己的童年，那是充满童趣的美好记忆。儿时的课余时间从来没有和这样或者那样的“班”扯上过关系，我们小伙伴扯下柳条，制成柳笛，吱吱哇哇地吹个没完没了；我们一起去小河里洗澡、故意扑腾起高高的浪花；我们在田地里挖开地鼠的洞穴，没收它偷去的粮食，也会捉了蚂蚱、蟋蟀穿成串烤着吃；我们堆雪人、打雪仗，或者牵了狗去白茫茫的雪地里追寻野兔的踪迹……

我很庆幸自己有一个快乐的童年，却不愿意把同样的快乐给予我的孩子。可叹，我正慢慢地变成自己曾经反对的人啊！

可是，假若放弃那宏伟的培养计划，我的孩子将来怎能出人头地？岂不要和他老爸一般平庸，满怀不甘，过琐碎的生活？

我的老婆是个恬淡的人，她说：不要把我们的意愿强加给还孩子，让他做自己喜欢的就是了。

出人头地还是随由心性过平凡的生活呢？看似这是个两难的选择，其实标准也很简单，那就是：幸福！

我们现在所做的一切，都是为了孩子未来的幸福。相比所谓的出人头地，或者说财富、地位来说，懂得怎样对待生活，拥有品味幸福的能力似乎更为重要。

而我们现代的教育是“成功学”教育，注重各种技巧的培训，教他们如何在社会上谋生、如何获取财富或地位，并把学生日后取得的成就作为评价教育质量的标准。但学校和那些培训班都没有告诉孩子们如何对待生活，如何追求幸福，应该追求怎样的幸福。

这个缺陷很要命，以致有些所谓成功人士在成功之后却不知该怎样生活，于是有人纸醉金迷，有人悦情娱色，有人骄狂，有人跋扈，有人迷失了人生的意义任凭一身臭皮囊游荡人间；因为这个缺陷，有些急于成功的人走错了方向，有人坑蒙拐骗，有人贪赃枉法，有人阴险，有人奸诈，有人背弃了为人的原则而四处钻营。这些可怜的人，或空虚，或迷惘，怎么也找不到幸福，只是汲汲于死，汲汲于死罢了。

而那些真正懂得品味幸福的普通人，却可以把平凡的生活打理得斑斓多彩，享受简单的快乐。

想到这里，我不由得对自己的老婆刮目相看了。这一直被我嘲笑没有追求的女人，按照自己的兴趣读书、上学，从事自己喜爱的工作，因为爱情而结婚，享受自己的小日子，为一点小惊喜就可以幸福得像花儿一样。原来，她才是深谙幸福真谛的人。

于是，我明白了，更需要受教育的是我自己！我应该重新审视所谓成功，应淡看名利，祛除浮躁，回归生活，品味平淡的幸福。

对于我的孩子，我要放弃那个宏伟的计划，只培养他做一个正直的人，一个善良的人，一个不随流俗的人，一个具有高情远致的人，一个懂得品味人生且甘享平淡的人。

亲爱的孩子，你的人生将由你来主宰，我愿意给你一个快乐的童年。