谈学

要想打磨出美丽的玉器，就要有一把锋利的刀子，来刻画需要的线条，或者粗狂，或者细腻，或者断续，或者顺畅，或者点的有力，或者意会的含蓄。

初三就要毕业了，孩子们面对的复习资料很多，到底要不要每一道题都处理呢？回答是NO。知识的思路是重要的，把一些重要的公式，固定结构，常用的句子，都熟记了，再多的题目也是这些东西变化来的，要学会以不变应对万变。

然后在注意一下细节就可以说是学会了，有一定量的练习，就可以上场考试了。复习了几套模拟题，就熟悉了知识出现的面孔，再见时心里有数了。

没必要做题到了没头没尾的地步，那都是一些知识的无休止的重负，反正不能出了一些知识的框框。至于改头换面的思路熟悉了，还愁认不出考察哪一个知识点吗？

为了轻松考试，框架和细节都注意了，还修补了习惯性的路子。就安心了，别把孩子和老师陷进题目的泥潭里，找不到方向。效果不会提高不算，人们都筋疲力竭了是大事，哪里是学习，分明都是做题的机器了。

讲究了方法和方向，复习不再烦恼和辛苦。该浇水施肥的侍弄了知识的庄家，就别眼巴巴盯着了，也会有好的收成的。