在错误的路上能走多远

前一段我们学校几个领导到永威去学习蔡林森校长的办学经验。回来后给我们传授经验。听我们的领导讲他们的上课模式，我感觉到我们有好多地方都做错了。

比如在学生板演的时候给后进生提示；比如在学生思考的时候在教室里巡视；比如组织小组讨论。蔡校长认为在学生板演时不能给后进生提示，应该让他们自己思考；在学生思考问题时，教室里要保持肃静，教师不能在教室里巡视，特别是女教师穿着高跟鞋来回走来走去响声很大，会影响学生思考的；考试的时候都是让学生独立思考，而小组讨论不利于学生独立思考。

大概在我们上小学的时候，我们的老师就是在讲课，刚参加工作的时候我也在讲课。最初一堂课45分钟，后来一堂课40分钟，但都是老师在讲，讲得滔滔不绝，生怕讲得少了学生得不了高分。后来让老师少讲，再后来提倡先学后教，这后教也不是让老师教的，而是让兵教兵，就是让已经学会的同学讲给没有学会的同学听。现在让我们把课堂完全交给学生，老师是导演，学生才是演员。学生才是课堂的真正的主人。

蔡校长无疑是成功的，他的学校已经形成了产业化规模。他的教学理念应该也是正确的。那我们这些没有领悟到蔡校长教育思想精髓的老师岂不是一直在犯错误吗？用蔡校长的话说就是在“误人子弟”。我想，我们在错误的路上能走多远？

1966年到1976年的十年浩劫让中国人记忆犹新而且心有余悸。满街的大字报，到处是批斗会，学生停课上山下乡，红卫兵臂戴红袖章到处串联。一个个才高八斗学富五车的学者教授，上一刻还在课堂上给学生上课，下一刻就得接受学生的批判。那时候人人自危，很可能因为一句话不慎被揭发检举从而成为坏分子。有些人为了自保不惜昧着良心揭发昔日的好朋友，好同事，好邻居。全国的浮夸风饿死了无数人。那十年里是非不分，黑白颠倒。我们的社会不但止步不前而且倒退了好多年，因为查抄违禁书籍，让许多优秀的文化成果不见天日，迫害知识分子让许多优秀人才含冤受屈，有许多伟人被迫害致死，如老舍，如严凤英，如刘少奇……。后来是一场波及全国的关于“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论结束了这场噩梦。一个人——邓小平站在历史的风口浪尖，力挽狂澜，拨乱反正，纠正了一大批冤假错案。恢复高考，老同志恢复工作，才使我们走上了正确的道路。才使我们的社会，我们的国家慢慢步入正轨，且很快进步快车道。在错误的路上走过的这十年留给我们太多的思考，太多的痛苦，太多的遗憾，当然也有《芙蓉镇》这样的优秀作品问世。好在我们回来了。

有句话话说，不知道自己无知便是最大的无知。我想说不知道自己犯错才是最大的错误。

我常常有这样的感觉，每隔一段时间，回过头来审视前段时间走过的路总觉得有些事情做错了，有些事做得不够好，如果让我现在来处理以前的那些事可能会处理得更好一些。这样的感觉一直存在，从我很小的时候就开始了，并且会一直持续下去。但这样的感觉也不能改变什么。我们当下所做的事情也有错的，只是错多错少的问题，也就是说我们一直走在错误的路上。或者说在人生的路上我们经常会犯一些小错误。孔子说吾日三省吾身，我想他省到得也一定有自己的错误，不然他不会成为全世界人民敬仰的孔圣人。其实我们一直在犯错误，在反省，在纠正。

前些年东三省有多少林场，多少伐木工人，每年要砍掉多少树木，山西省关停了多少小煤矿，全国爆破了多少了小火电厂，关停了多少污染严重的企业。我们乱砍滥伐，使用农药化肥，往江河湖泊里倾倒工业废水，生活垃圾。现在我们的生活越来越现代化，越来越自动化的时候，超级病毒来了，地震来了，海啸来了，非典来了，禽流感，猪流感来了，手足口病来了。有人预言，现在的00后的孩子将在战争，瘟疫，灾难中度过，我看这话不是危言耸听。好在我们意识到了，从菜篮子到塑料袋，再到手提袋就是一个进步，说明我们在进步。不怕犯错，怕的是犯错后不知悔改。知错改错善莫大焉，知错不改错上错。

有时候我们转了一大圈又回到了原地。上世纪八九十年代穿棉布衣服是为了生存，现在穿棉布衣服是一种时尚。那时人们羡慕城里人楼上楼下电灯电话，现在城里人羡慕乡下人能吃到绿色蔬菜，能呼吸到新鲜空气。那时的乡下人向往城里的高楼大厦，现在城里人都想到乡下去住天然窑洞。那时人们追求现代化，现在我们追求低碳生活。那时乡下人往城里跑，现在山寨文化风生水起。我们转了一圈又回来了，站在了同一个地方，你却不是原来的你了，我也不是原来的我，我们都比原来成熟了许多，丰富了许多，坚韧了许多。心中有了积淀就不再单薄，不再轻飘，经历过错误，我们更懂得把握现在。

我们一直走在错误的路上，这并不可怕，可怕的是错了还不知悔改。我是一个不断犯错的人，我愿意不断反省，不断改进。不就尽善尽美，只求无怨无悔。