师之道
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让早恋的学生做同桌,零距离的相处反将男孩的毛病女孩的缺点暴露无遗,零距离撕破了原有的朦胧之纱,早恋就此终结,实在是可圈可点。反思生活种种,我们也不妨常常做些顺水推舟的事,只要不钻牛角尖,凡事总是自然而然。文字短小精悍,正应了结尾的一句话:如此师道,妙!
我的一个同学是老师,一次聚会闲聊,聊到了这些90后的孩子们是如何的叛逆如何的难管,尤其是说到青春期的孩子们早恋的问题,个顶个头大无比,而且孩子们那种如同脱缰野马的性子,实在是让人倍感操控之难,其劳心费神之巨,简直无法言喻。闲聊之中得出一个结论,就是叛逆之子非叛逆之师无法折服之。
得出这个结论后,我的那个为人师的同学呲牙一笑:嘿嘿,我对待学生早恋从来都是装做不知道。言毕,略一停顿,稍做环顾,观余者反应。果见有人面现大惑,有人口中啧啧,斥指其为人师表却大不负责。见此,我那同学又是微微一笑:我让他们做同桌。言毕,满座皆惊。我那同学方不徐不疾缓缓言道:此举已成功拆散班中五对早恋对象了。于是举座大哗,稍顷,人人顿首惊悟,齐赞此举大妙。
稍一琢磨,同学此举虽大叛正经,然而却师出有名。既然距离能够产生美,那么就反其道而行之,零距离的相处反将男孩的毛病女孩的缺点暴露无遗,零距离撕破了原有的朦胧之纱,早恋就此终结,实在是可圈可点。
反思生活种种,我们也不妨常常做些顺水推舟的事,如此,既可省却心神之疲累,又可使原来无法左右之事,顺理成章,暗属己意,岂非大好?
再想一想,忽然明了,只要不钻牛角尖,凡事总是自然而然。
如此师道,妙!