良上民族中学教学常规管理工作汇报材料

良上民族中学是一所寄宿制二类初级中学，现有教学班9个，在校生368人。学校教职工（在编）32人，其中专任教师30人，外来支教1人，借调2人，实际到岗31人。中级职称10人，初级职称21人。学校教师的编制基本达标，教学功能基本齐全。一年来，我校在上级教育主管部门的正确指导下，在学校教师的通力协作下，充分发挥学校各个处室的作用，结合科学发展的战略思想，扎实开展工作，稳步推进工作，创新完成工作。我校根据三穗县人民政府督导室、三穗县教育和科技局“穗教督通（2010）4号”的文件精神及要求，成立了自查自评领导小组，认真组织开展该项工作，切实对照《三穗县初级中学2010年教育工作目标责任书考核细则》，对学校开展的常规管理、工作任务、其他工作三部分慎重地进行了综合性评估打分，总分100分，自评结果得分为97分。现将我校自查自评工作的具体情况汇报如下

一、成立迎检工作考核领导小组：

组长：杨方

副组长：陈可能

成员：万能美万文通万维蒙庆才杨光宣

领导小组下设办公室，陈可能任办公室主任，杨光宣任办公室副主任。

二、目标任务完成情况

（一）、常规管理工作；

我校坚持正确的办学方向，学校领导并认真贯彻执行党的教育方针，严格执行国家规范办学行为的各项规定，经常利用一切可利用的时间给教师宣传各种教育法律法规知识。让教育法律法规深入教师心中，从而做到依法治校，依法从教。建设文明和谐校园，力求做到校园坏境的“五化”对办学理念，办学方针，校训，名人名言，师生作品的合理布局，规范张贴，不仅给校园增添了文化气息，而且还起到美化校园的作用。

优化体制管理，健全各种组织的目标，我校建立了校长室，党支部，教务处，政教处，教科室，工会，教代会等一系列的组织部门。各部门职责明确，分工合理。还制订有一套行之有效的规章制度，并付诸实践。严格教师管理，坚持执证上岗，施行教学岗位教师聘任制度。并建立了关于教师管理的一系列制度。实行校务公开，我校每季度公示一次，充分发挥教职工民主管理学校的作用。狠抓校务管理，各处室制定符合本校校情的各种工作计划，并对计划和计划的执行情况（备课、上课、作业、课外辅导、教研活动等工作）每月进行检查，把检查的结果进行公示，提出整改的建议和措施并要求立即整改。而且根据学校已制定的方案进行严格考核，将其结果根据奖惩制度逐一兑现。学校按县教育局文件规定开足开齐课程。并根据学校制度严格执行，加强管理。除此之外，我校对学生还认真做好控辍保学工作，并与各班班主任签订控辍保学责任状。并对学生进行用班级日志对学生进行跟踪管理，让班主任第一时间了解学生的去向，立即跟踪学生，让其入学。对留守学生，学校采取“结对子”“承包”等形式，帮助留守学生，让学生得到爱，让学生感到家温暖，进而努力从各方面提高自己，积极向上，力争上游。严格学籍管理，国检以来，我校一如既往的滚动好两基的“表、卡、册、簿”。我校将辍学率控制到2.8％以内。

狠抓德育工作，我校成立了德育工作领导小组，并针对学校德育工作的实际情况，制定学校德育工作计划。班主任也根据班级实际制定行之有效的德育工作计划，并逐一开展工作。通过班会、主题班会、黑板报等形式依次实施。

学校高度重视安全工作，成立了安全工作领导小组，制定了各项安全制度及安全预案，做到组织健全，分工明确。每月定期的检查学校是否存在（水、电、烤火用具等）安全隐患，并及时排除。学校经常利用集会时间，对学生进行安全教育，还利用黑板报、主题班会、班会等时间，对学生进行安全教育。当除此之外，还进行了防震、防火等不可预见的自然灾害进行疏散演练。迄今为止，我校没有一例安全事故发生。

加大卫生管理力度，营造良好的育人环境。学校完善各种卫生制度和卫生评比制度，坚持每天一小扫，两天一大扫。此外，每天还进行晨扫。每周都组织学生进行定期或不定期的检查，每月的月考核时进行公示。让学生看到别班卫生的优点，同时，也认识到本班的不足。进而形成你追我赶的竞争风气。让教室、寝室、校园整洁干净，在食堂卫生上，我校主管卫生的领导和学校行政领导也不定期的进行检查。特别是进行食堂进货中食品，必须有留样记录。食堂工人煮饭做菜必须穿工作服，戴工作帽。确保学生饭菜的卫生。

搞好教师的继续教育学习，我校除了按上级规定的班主任学习、远程教育学习、国培计划远程学习等学习外，还统一安排了教师进行《中小学教师职业道德规范》，并做好学习笔记。将学习的结果纳入年终考核。

加强“两室”的管理，健全实验管理制度。学校分管领导每月对“两室”工作进行检查。督促实验教师认真开展实验教学，做好记录。图书室开放正常，学生踊跃借阅。我校实验教学的开出率达100％。图书借阅率达99％。

在利用现代远程教育设备，充分利用远程设备进行教育教学上，为了加强管理，特成立了现代远程教育领导小组，并作出明确分工。积极鼓励教师利用远程设备进行辅助教学，教师们积极投入实践，出现争相上课的局面。学校最后采用排课表的方式及时解决。可喜的是，本期又增加了2台多媒体设备。教师们上课的抢占远程教育设备辅助教学的问题得以缓解。从而达到本节可都有2位教师在利用远程教育设备的局面。

做好后勤保障，坚持服务育人宗旨，完善后勤管理制度，严格财务制度，成立领导小组，实行专人负责财务。严格执行上级文件规定，学生免费入学。学校收费为零。开展经费预算，学校经费按上级规定严格管理，开支合理。为了提高教学设备的使用效率，学校定期清点财产，做好校产登记，严格财产借用制度，使财产物尽其用。在寄宿制学生的管理上，学校请宿管员专门负责。实行值周行政、值周教师及宿管员每夜巡查制度，教师联系学生制度。既能够及时的监督学生，又能够很好的了解学生。在学生食堂方面，为了让学生吃得舒心，保证学生饭菜的质量。学校领导定时或不定时的进行检查，询问学生饭菜的数量及质量。为了每个教师都得到参加食堂进货的监督，加大教师的监督职能。学校采用每次进货必须有值周教师、值周行政等三个教师的签字。

（二）工作任务；

在教学质量上，我校本着“质量就是学校生存的根本”的硬道理，

学校领导给予高度重视。经常召开教学研讨会，分析上课中存在的问题与不足，提出改进的建议。除此之外，学校领导还经常推门听课，查看教师的教案，作业。因此，在今年的中考中，我校获得县人民政府颁发的“中考成绩提高奖”奖牌。还及时的召开中职动员会，鼓励学生初中毕业后继续学习，完成县教育局中职招生任务。

学校贯彻《体育工作条例》，严格执行《国家体育锻炼标准》，每天都让学生坚持2—4小时的体育锻炼。普及率达100％，达标率达85％以上。在县举行的民族运动会中，我校派出20名学生参加，获得11人次的奖项。

按照县级文件的要求，结合教师本人的实际需要，促进教学相长。我校普通教师每人每学期听课至少在10节以上；正副校长每学期听课15节，教务主任，教科室主任、教研组长听课20节，在教学上，我校中学一级教师上示范课每期1节以上，其他教师上公开课1节以上。完成论文（或案例、教学心得等）在1篇以上。每学年对教师的教学常规展开调研与反馈。

学校建有新课程背景下的校本教研制度，有校领导分管，由教科室负责领导学校的教科研工作；教研组活动每月不少于1次且有主题、有记录；各学科每学期至少组织1次校级公开课，各教研组都成立1个课题，正在实施之中；学校还鼓励教师撰写新课程论文、总结或教学案例等，一年来在省级教育科研论文评比获奖4篇。其中一等奖2篇，二等奖1篇，三等奖1篇。县级教育科研论文评比获奖4篇。其中一等奖2篇，二等奖1篇，三等奖1篇。很多师生文章在我校校刊征程上发表。

（三）其他工作

学校严格执行收费标准，全部实行零收费。认真实施国家对贫困生的“两免一补”政策，免除学生的学费和杂费，将寄宿生生活补助费375元用于学生的生活补助，并建立好“两免一补”档案。

在社会治安综合治理工作上，学校领导给予高度重视，成立了综合治理领导小组，制定了《综合治理工作方案》《综合治理工作预案》等一系列制度。

实时做好教师的思想政治工作，及时了解教师的思想动态，经常宣传计划生育政策。迄今为止，无教师集体上访和违反计划生育政策。

按时完成教育局安排的其他任务，遵守教育局规定的作息时间。春、夏、秋季早上7；20上早读，冬季由于天气寒冷推迟20分钟。

加强党、团建设，今年的7月发展了1位正式党员，3位预备党员。同时，科学发张观受到州教育局表彰。5月份发展了一批要求积极上进的团员。

四、存在的问题与下步工作打算

1、因学校地处偏远，办学条件不够理想，办学资源不够丰富。

2、学校在扩建期间，工程附属设施的建设与现有教学条件维修资金的投入较大，生均公用经费使用比例失调，而使投入到教学的资金缺乏。

3、多数教师长期在本校任教，忧患意识不强。

4、当地群众支持教育的热情不高，学生求学的主动性不强。

教学常规管理是一项繁杂的系统工程，我们虽然做了大量的工作，但离上级的要求仍有差距，我们将不断努力和完善，继续做好教学常规管理工作，为我校教育教学更上一个台阶而努力奋斗。

良上民族中学

2010年12月30日