启蒙教育系列之（七）

——从小培养孩子的良好行为

一、保持环境，讲究卫生

孩子从小我们就应该时时刻刻注意加强树立环境卫生意识，培养良好生活习惯。不要随便乱丢纸屑、果皮、垃圾等，如果是能回收利用的，还要教孩子学会分类整理，保管并回收利用。

二、节约资源，杜绝浪费

从小就适当给孩子讲解什么是资源，使孩子从小就开始有广泛的社会、科学知识。并教育孩子资源是有限的，不可以浪费，保护资源就是保护我们地球人类生生不息。一般可以从日常生活中的小事进行教导，比如用水要节约，不要忘记关水龙头；吃饭不能撒得满桌子都是；随手关灯，关电等等诸如类似的生活小细节开始，培养孩子一个良好的行为意识。

三、爱护自然，珍爱生命

从小教育孩子要爱护花草树木，保护有益的动物。并告之一切的动物和植物其实都和人一样是有生命和感情的，我们应该视它们为人类的朋友。不要滥砍、滥伐、滥杀。从而培养孩子从小树立爱心，热爱生活，热爱大自然。

成功案例：

一位母亲从小以以上三点来培养自己的女儿，结果：

1、孩子上幼儿园时，别人丢了的铅笔头她都捡回家自已再用，直到不能再写字了才丢掉。高三的时候，学校怕停电每人发三支腊烛，高考结束清理东西时，别的同学想将没用完的腊烛扔掉，她就建议同学不要丢，结果同学都不丢，统统给了她。拿回家后，全家作为停电应急用了一年多。

2、她从小就不乱用水，洗脸总是用一点点水，还要求别人也那样做。一直到现在大学快毕业，为了节约用水，淋浴前总是先用盆接水洗头。

3、平时除了自己爱护一草一木及有益动物，还常常提醒、要求别人也那样做。

笔者：玉不琢不成器，是的，只要大人从小正确规范孩子的行为。孩子是能够良好、健康成长的，并且为国家、社会和环境所用。但遗憾的是现在很多家长都不重视这些方面。“只生不养”只能贻害孩子，甚至导致将来不堪设想的恶果。

2010.11.29整理