引导青少年学生“绿色”上网

在信息科技飞速发展的今天，互联网已走入我们生活的各个方面，我们的生活、工作和学习无时不在于互联网打着交道。同样，在青少年的成长过程中，互联网发挥的作用也越来越大。但是，很多家长于青少年使用网络总是报以“堵”、“杀”的态度。对于青少年上网，要么阻止，阻止不了干脆封杀。有些家长甚至谈网色变，亮起红灯。互联网既然是新时代的产物，那么作新时代的青少年，互联网就已经成为他们生活的一部分，因此家长要转变观念，引导青少年“绿色”地使用网络，让网络更好地为青少年的健康成长服务。

一、明确上网的相关法律和规定。没有规矩不成方圆，要让青少年明确一些在上网时要遵守的法律和规定，在他们的头脑中形成一定的意识，这样就对他们的上网行为就有了一定的约束。比如让青少年牢记《青少年文明上网公约》里面的规定，让他们明确在上网时该做什么，不该做什么。

二、确定上网的目的。上网的时候要让青少年学生明确要做些什么事，这样就不会盲目地去浏览网页，浪费时间和精力。比如，上网是为了查找某一方面的资料，学习某方面的知识，和同学进行一些交流等，那么就一定要坚持住这个目的，完成任务以后立即退出网络，避免在网上迷失，沉迷于虚拟世界。对于青少年学生玩网络游戏，我认为在不影响学习和生活的前提下，适当地玩一下还是可以的。

三、增强上网的时效。对于青少年来说，网络的诱惑是非常大的，加之青少年学生的自控能力比较差，如果在上网的时间上不加以限制，一旦沉迷，就会废寝忘食，在网上浪费大量时间，对他们的身心和学习造成很大的影响。因此，要给青少年学生制定一个上网的时间计划，规定上网的时间，坚持上网的时间只能少不能超。

四、提高上网的自觉性。文明上网，健康上网要有自觉性，要自己能够控制住自己。要教育青少年学生一定要做到这一点。大多数网站由于受到经济利益的驱动，为了增加自己的点击率，想方设法地增强吸引力，由于青少年的自控能力差，往往会掉进“陷井”。还有许多网络游戏总喜欢“吊胃口”，打完一级，下一级更高级更精彩。青少年学生意志薄弱，一不小心就会被网络牵着鼻子走，越陷越深，乃至成瘾。

五、上网要有一定的警惕性。事物总有其利弊，网络也不例外。不论如何处理、制止，网络上的有害信息总是源源不断，防不胜防。如果不加防范地浏览不健康的内容，很容易受其污染和毒害。因此，要教育青少年学生对于不健康的网页，做到不浏览、不传播，并且及时制止。同时，还要教育他们辨别网络信息的真伪，对于一些“交友”、“中奖”之内的信息一定要保持高度的警惕，以免上当受骗。

六、家长要起到一定的示范性。首先家长要能够熟练地运用网络，做到不浏览不健康的网页，能够帮助孩子解决一些在应用网络时所出现的问题，经常与孩子交流一些上网的经验。让孩子明确电脑网络是学习的工具，而不是玩具，让孩子彻底告别对网络游戏的依赖，回到正常的学习和生活中来。

电脑网络是新时代的标志，新时代的青少年学生一定要能够熟练地使用网络，这样才能够与时俱进。因此，对于青少年学生上网“堵”、“杀”的观念是行不通的，要帮助他们学会上网，引导他们正确、健康、绿色地上网，让他们的眼光因为网络而更广阔，生活因网络而更精彩。