领导者的文学修养

今年初春，偶然遇到一位过去是同僚现在已是一方领导的朋友，问及业余生活如何安排时，他说：主要是读书，除了政治、经济、科技方面的书，还要读一些文学作品，以提高自己的文学素养。继而他郑重地说：现在领导的职责，已不是过去那样简单、机械地去执行和贯彻上级的意图和文件精神，更多的是要学会把与时俱进的创新理念，科学发展观，对下级和群众的人文关怀，构建和谐社会等有机的结合起来，这就要求领导者必须具备较为丰厚的文学素养，否则很难游刃有余地执掌政务，治理地方……

五一长假时，读了一本叫《一个伟人的艺术世界》赏析毛泽东诗词的专著，继而又浏览了几位老一代无产阶级革命家的诗词选，我惊异地发现，作为开国元勋的那一批群星璀璨的伟人群体，无一不是博古通今、文武双全，有丰厚文学素养的领导者，读这些诗词，你能深切的体味到文学对他们的人生熏陶和感染，你能领略到他们那积淀厚重的文学底蕴，如果在他们政治家、军事家的后面加上诗人和文学家的头衔，无论怎样都不为过。

面对这些伟人，想起我那位朋友说的话，我突然想到一个命题：领导者的文学素养。在当今的形势下，时代发展，社会进步无不呼唤着新的人才观，而新型的人才培养就包含着人才的文学素养。要知道，一个领导者的个性形成，尤其是人格和品德的完善，都离不开情感的熏陶和审美的感染，可以说，文学素养是一个健全的，与时俱进的现代领导人的必备素质。

身为领导者，只有具备良好的文学素养，才能更好地开拓自己的创造力。原因在于创造力首先是以丰富、广博的知识和经验为基础的，而文学这部社会生活的“百科全书”，恰好为人们洞开了一个广阔的知识天地，它“上下几千年，纵横数万里”，在反映社会生活的容量和幅度上所具有的优越性，以及对人们精神领域的开拓和时空观的扩展所产生的无形影响，都是其他知识无法代替的。文学作品所描述的各个时代的风貌，无疑会大大丰富领导者的知识和信息储存量，也正是由于艺术的力量，这些知识极易活跃领导者的思维，并由此转化为个人的智慧，从而加大改革创新的势能。

身为领导者，只有具备良好的文学素养，才能孕育自己更敏锐的洞察力。因为，文学是时代的“风雨表”，每当社会在政治、经济或其他领域发生变化的时候，往往会在文学上敏锐的反映出来，优秀的文学作品，不仅能够正确地反映时代的社会风貌，还能深刻揭示生活的本质和规律，从而使人们明辩是非，区分真伪，洞察把握历史发展的脉络。作为领导者，经常读一些文学作品，既能有助于自己及时敏锐地触摸到时代的脉搏，洞察历史的情绪，加深对形势的理解，又能使其政治头脑始终保持清醒。

身为领导者，只有具备良好的文学素养，才能增强自己的人格吸引力。我国的政权体制赋予了每个领导者应有的权力，但在强调“以人为本”的大趋势下，更需要借人格魅力去感染、启迪、凝聚下级干部和所管辖的芸芸众生，这就更离不开文学养分的熏陶。因为，文学本身就是现实生活的“教科书”，领导者可以从中领略到各种各样的世态人情、风俗习惯、伦理道德，从而提高和丰富自已的文化修养，文学素养高的人，感情会更加丰满、细腻，对下级和群众动之以情，晓之以理，往往能取得意想不到的效果。

身为领导者，只有具备良好的文学素养，才能成为一位卓越的思想工作者和宣传鼓动家，热爱文学，善写文章，长于演说，是新时期领导者必须具备的重要本领。