挺直了腰板走路
个人的成功来自于各种因素的共同作用,有外因,也有内因。其中个人的努力和进取是走向成功之路最大的筹码。别人是别人,自己是自己,取长补短就已经足够,若面对别人的优秀而自卑,则对自己的发展不利。我们每个人都有自己的特点,发现自我,激发自己的潜能,奇迹便能诞生。
高考的孩子学习太用功了,还是压力太大了,似乎都有点抬不起头的感觉;莫非是还没有成熟,总是喜欢哈着腰走路。尤其是这一段时间,高考结束,填报志愿也接近了尾声,许许多多的考生低垂着头,郁郁寡欢,极其沮丧的失去了笑容,再看看父母阴沉的脸,唯恐亲友问及自己的志愿和成绩。怕见到父母的朋友、怕看见自己的亲戚,不敢出门,把自己关在了自己家里,锁在自己的小屋中,体会着自己的空间。对家里的客人一律谢绝,就是父母再怎么威逼利诱也不想走出自己的小屋,一旦出现在面前,也是形象枯萎,满目的愁容、浑身软软绵绵的、好似失去了支撑,眼睛看着脚尖、含着胸、弯着腰,没有了青年人具有的朝气和活力,霜打的秧苗,低头耷拉脑袋。这一次的考试可能会给与孩子最沉痛的打击,让前途显得渺茫,没有了奋斗的目标,一蹶不振。
“士农工商”“士”排在了最前面,是在几千年的文化教化中,得来的自是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书做文章,为的是一朝榜上有名,就会飞黄腾达,破败的书生也就一夜成了人们恭维的官爷,从门可罗雀,到门前的车水马龙;也就从过去的穷酸秀才,成了一人得道鸡犬升天的“大人”。也就有“万般皆下品。唯有读书高”的名言。社会的进步,三百六十行,行行出状元。可是仍然是高分的,可以择明校,可以前途无量,孩子为自己的努力有了理想的结果高兴,家长为有这样的孩子而笑逐颜开,一家人都洋溢着喜悦。可是低分的好像是犯了天大的错误,不敢说话,见人就躲。家长也感觉脸上无光,认为自己的孩子给自己丢了人,好像全家都沉醉到极大的苦难之中。考试的一锤定音,让几家欢喜几家愁,可是孩子错了吗?他的天赋,他的能力在那里,你培养他的专长了吗?难道说,他不想学习成绩好吗?难道他就是学术的精英吗?科学家、学者不都是高考状元吧,伟人不都是学术领袖吧!没有一样的结果,也许都是专家,只是我们没有去挖掘。有人去给孩子测过智商,也许高分的孩子智商不高,甚至很低,也许低分的孩子智商是极高的,可是,你感到遗憾的是:人家的孩子智商低,却上名校,我的孩子智商高,却名落孙山。你只是强调了他不用心,不努力,可是他最怕的成绩,也是你最不想见到的成绩,却毫不客气地展现在你的眼前,那么你和孩子都沮丧,都痛苦,都失去了前行的希望,那么生活还可以继续吗?这样一次的打击就再也不能挽救了吗?错了,都错了。这只是你短短的生活中的一个最为微小的浪花,你站直了看看,前方汹涌澎湃的浪潮正在一浪高过一浪,再不挺直了腰板向前闯,会让这个小浪花把你重重的拍在沙滩上,你呻吟、可怜的叫声、不会让别人听到,只好慢慢的枯萎在这荒芜的沙滩之上。挺直了腰,向前冲!
高中学习异常的紧张,需要掌握的知识太多,老师留下的、堆积如山的作业,更多的课外知识补充,每天都会让学生不可放松,没有了一丝的喘息。家长寄予的希望,社会形成的压力,每时每刻都会袭击着学生还稚嫩的心灵。记得我高中时候,有一首歌,歌曲名字我忘记了,记忆中有这样两句“我想唱歌又不敢唱,小声哼哼还得东张西望”,学生只有低头学习,对周围要学会熟视无睹,埋头学习的才是好学生。所以我主观的认为每一个学生都是在努力的,都是想尽到自己最大的努力,获得最好的成绩,依然是成绩的参差不齐,良莠有别。可能成绩是决定命运的一个尺码,于是成绩差的会头也不抬,一门心思的学习,想着赶超,想着融会贯通,可是往往事与愿违,他们更耗费时间和精力,却没有丝毫的效果,甚至会头晕脑胀,也不能提高。他们感觉到了成绩优秀同学的指指点点,感到老师的轻蔑,耳边还会不时回荡着父母的挖苦,更严重还会在脑海中浮现出父母恼怒的教诲。这个阶段的学生还不会自行化解心中的压抑,还没有足够的勇气挺直了腰身,只会遵循父母、老师的教诲,不敢去为自己的思想辩解,只是一个循规蹈矩的学生。谁可让他挺直了腰身,不为自己的成绩烦恼,让他轻松愉快的接受每一次的不理想的考试结果,大概“师、长”都是一个观点,一样的环境,一样的智慧,只是他自身不努力的结果。
学生是接受教育的年龄,从小学到高中的知识,是为以后学习技能,掌握本领的最为基础的课程,用考试来衡量是否可以成为社会的精英,行业的状元,国家的栋梁,可能只是最为狭窄的手段,更不是可以判断终生的一个标准。老师是传授方法的领路人,家长是孩子成长路上的一个帮手和助力器,别用一种标准来划定正反结果,要甘心做他们路上的铺路石,做他在海中的一叶绿舟。不要在他受到打击的时候,在重重的给上一棒子,让他再也无法站起来。
每一个人都希望自己是最优秀的,当用别人的优势来比较你的劣势的时候,你会自惭形污的,在别人面前时刻有一种无形的压力,没有了正视自己的胆量,你也压制了自己的发展,关闭了展现自己的渴望,只有哈下腰来认可自己的无能。而学生更没有化解压力的强劲,比较着成绩,看着脸色,哪敢直腰行路。学生是学习知识的时刻,是吸纳的过程,你们还有更多的时间来寻找自己的发展的方向,别让这一次击垮。每一条路都是有荆棘的,要敢于直视,藐视困难,你会在不同的领域成就辉煌的。
大学是教给就业本领的基地,也是塑造知识型人才的摇篮。可社会这所学校更大,更宽广,仅仅是大学里学习的知识还远远不能应对,还需要更多的更深厚的能力,你可以认为大学是你高中时候的理想,那只能是最最基础的。别看扁了自己,也许你夸过大学,你的能力更具有突破性的优势。一个十七岁的农村少年,中学时,只有物理课程考试及格,其他就是班里最差的学生,老师认为不可救药,家长咳声叹气,再也不能在同学中抬起头来。在学校中没有一个朋友,没有人愿意和他接近,郁闷压抑,他小小的心灵几乎崩溃了。谁能理解,早早的辍学,再也不想迈进学校大门一步。再怎么苦口婆心的劝解,也是枉费口舌,他成了名副其实的打工仔。建筑工地上,他瘦弱单薄的身体那里支撑的住没日没夜的劳作。老板的仁慈给了他机会,让他跟着电工打下手,这就开始他的历程。初中没有毕业的孩子,轻松的看懂了电路图,可以毫不费力的依照图纸搞好每一步,让老师傅为之赞叹。几年的时间就成了这方面的权威,再后来,开始自己的创业之路,自己的20项发明,有五项获得了国家的专利,他也成了专家。能说他没有优势吗?是没有发现而已。也许他进了大学会成为更平庸的打工者。
更多的单位招录员工,要看文凭,看学历,可是老板就是博士吗?也许老板是他这一行业的领军人,却没有大学的一纸文凭。可为什么那么大学生甘愿给他打工,是他的企业需要,也是他的企业值得大学生去奋斗,十五岁的少年,吃不上饭,只有去饭店打工,为的只是先混饱肚子,二十岁开了自己的饭庄,三十岁成了享誉一带的大亨,三十七岁成了全国有名的、全国拥有几百家连锁的老板。上学时,那个同学看得起他,啥都不会,铁帽倒第一,老师训斥,同学欺负,可是现在呢?谁也想和人家攀同学,想学到人家的经商真谛,可是又有谁可以超过人家呢?
别人的能力无法学到其最本质的东西,必须面对自己的不足,发现、开发自己的专长,感悟自己的长处和优势,回避和别人做比较,直起腰板藐视一切困难和惊险,抬起头来迎接一切不如意的结果,大步的冲过激流,直视前方,总有适合你的,总会让你成功的,只要你勇敢的面对。
走路时,你抬头、挺胸、眼睛直视前方、收腹提腰,看准了目标,好像一切困难都是那么的不堪一击,你的精神战胜了一切。无论你今天的困难多么的不可战胜,只要你站直了,会吓到前方的拦路虎的,找对了方式,坚定了信念,挺直腰板,你就是一路坦途。