“钱”能买到孩子成功的教育?

靳力 杂文 百家杂谈 2010-04-02 20:24 责任编辑:舒晴
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编者按

孩子的教育问题已经日益受到人们的关注,而家长也都采取各种各样的方法来对孩子进行教育。许多家长将孩子的教育问题归结到“钱”上来,以为有了钱就有了一切,殊不知,钱也不是万能的,钱能买来物质的东西,却买不来孩子的教育和发展。对于那些以钱为基准来教育孩子的家长,才是真正地害了孩子的一生。

钱能改变教育,但不一定能买到对孩子的“成功的教育”,这是家庭观念造成的。

一种家庭,他们只知道积累钱,用钱满足孩子的一切欲望,而不管孩子的教育。

在办公室,和同事聊天,谈到了一件事情。

一个学生,父母都是做生意的,家里很有钱。一天上课,他在下面说笑,老师制止,他不买账,被请到办公室,和老师发生了强烈的言语冲突。平时在班上,该生很霸道,很凶,不明是非,曾经用骨钢打伤学生。父母不但不教育孩子,还给孩子“扎起”,很多教师都忌讳这一点,不愿意和他冲突。可这位教师遇到了。他母亲来了,质问教师凭什么要她儿子出教室,凭什么要罚她儿子的站。并闹着要上告,等等,闹得比较厉害。这个学生有如此脾性,不能说与家庭教育没有关系。这个家庭不但缺失了教育孩子的正确原则和方法,儿子对学校的责难,也削弱了教师对该生的教育机会。很遗憾的是,这种家长没有意识到这些,更不知道这些教育机会缺失后的危害。

这使我想到了我耳闻目睹的一些事情。

有一个兽医,年轻时很风光,因为家里很有钱。他的儿子在学生时代就追求“二杆”风度,打人不手软,打伤了,父亲给钱医就是了;曾经被拘留过,没关系,这边进去,那边就给钱取出来;现在,这兽医的儿子三十好远了,还不成器,使已经六十五六的兽医,还得走村串乡,兽医还得挣钱呀,以前的钱都花完了。还有一个,与兽医同时代的风光家庭,父亲是当时棉花收购站的负责人,吃国家粮,家庭很富有。可他的儿子不断地伤人,一次又一次进派出所,这父亲也是一次次医人,一次次取人,这钱哪里够呀?这吃国家粮的父亲没到六十岁就死了,儿子漂泊他乡。有一个七十岁的老人,赶上国家的好政策,在八九十年代承包砖厂,挣下了几百万的家产。可儿子不争气,沉迷于赌场,两三天就输掉了三百多万。他曾到赌场跪求儿子:“别赌了,回家吧!”儿子做了一个特殊工作,经常打人失手,又赔掉了不少的钱。

说道这些,同事们都有一个感慨:挣钱是为了什么?有了钱孩子就能变好吗?

天下哪个父母不爱子女,你看父母教育子女说的话:“我们辛辛苦苦挣钱是为了谁呀?你怎么这么不听话!”是呀,挣钱是为了子女,为了子女穿好、住好、吃好、用好,一句话,享受好。他们恰恰犯了一个糊涂,以为有钱就能不让孩子受气,就能让孩子成为人上人,就能让孩子成为人人惊羡的好人。因此,他们为钱是从,不顾身体地挣钱,挣钱,舍不得花时间和孩子相处,没有时间和孩子说说话,更没想过从小教孩子正确的人生目标和为人处事的习惯。等到孩子到了一定年龄,特别是十二三岁时,孩子的很多坏脾气坏习惯扭不过来了,要么放任不管,要么迁就溺爱,处处以钱摆平。

面对这种家庭的孩子,不知道该是羡慕他们的富有还是可怜他们的人生轨迹的偏差,而此刻很多父母都是无奈,很多东西可以用钱摆平,而对孩子的正确的教育却是钱摆不平的,即有钱可以给孩子选择好的社会资源,但钱代替不了教育,更不能保证孩子成为一个“人上人”所需要的素质。明白这些道理后,孩子已经误了,钱无法买到孩子的“从头再来”。

第二种家庭,重视孩子教育,却错误地把孩子的教育都扔给“钱”去管理。

他们以为,花高价给孩子请好老师,给孩子补课,孩子的学业就一定能好起来。谁知道,孩子不心疼钱,这边补完课,那边就进网吧,结果,钱还是没有买来孩子的学业进步。更可怕的是,他们把孩子交给“钱”后,就很少从心理和感情、精神世界去接触自己的孩子,让孩子心灵枯竭。要么孩子闭塞,性格扭曲;要么被一些坏习惯诱惑,使心灵受到污水的浸泡,眼睁睁看着孩子的习惯往坏里飞跑。相反,很多缺钱的家庭,孩子不补课,学业也优秀;有着父母的伴随成长,习惯也好。这是让很多有钱人羡慕的,也是让他们困惑的。

好的习惯,是孩子的早期就在养成的。很多父母错就错在,忽视孩子的早期教育,只是在后期教育中大量地投入金钱,以为这仍然能换来孩子的成功教育。

我们每个家庭,不管你钱多也好,钱少也罢,都不能忽视对孩子的家庭教育,这种教育应该从孩子出生就开始。有一个父亲,他对乡邻说:“我的儿子不到二十四五岁,是不让他干活的。”结果,他儿子没到他期望的年龄就到监狱里“吃国家饭”了。钱和教育是应该很好结合的,这种结合就是一个字——累,父母应该舍得累,既要努力地“发家致富”,又要倾力于孩子的家庭教育。虽然钱不一定能保证孩子受到好的教育,但好的教育肯定能帮孩子将来挣到钱。重视了对孩子的教育,就可以打破“富不过三代”的魔咒。家庭还必须明确,对孩子的教育绝不只是学校,更不能花钱委托于他人,必须要重视家庭教育。很多家长都把教育百分之百地推给学校,这种对学校的绝对信任,恰恰是家庭教育的一种错误。家庭教育还要把握好年龄的关键阶段,从出生到五六岁时太重要了。