论道——乐悲

（1）

一本让人伤心、痛恨的小说才是经典的小说：一段让人伤心、痛恨的人生才是真正的人生！

——岳江俊

断章

当我写下这个题目的时候，我根本不会在乎是否暴露了我孤苦寂寞的心境。最起码，现在咱并不是一副愁苦孤伤的样子。我在思考，准确的说，我在回忆，回忆那些爱过我和我爱过的牛妞。是的，“牛妞”！不论是哥们不曾爱过的，或是已没有了爱的，抑或是即使分手也忍不住思念仍爱的。我可以十分负责任的说“她们是牛妞！”或许大家会埋怨我很不负责任的丢下一句“牛妞”却不予任何解释，在我看来，只因为她们有太多的表情让人感动。哥们并不是一个多愁善感的人，但我必须承认，太多的事太多的人，一旦被放入脑中，就将是抹不去的烙印！

或许你不曾试过孤单是怎样一种滋味，又或许你会很自豪却又十分自傲的说“哥们我尝遍了世界的爱恨情仇！”咱不去辨认孰真孰假。我曾说过，我住的院子很空，没有人声，没有犬吠，从早到晚，日复一日，陪着我的只有夕阳和明月。有时候我会很突兀的想，这个世界我们总是被各种各样的牢笼锁住，或许是教室，或许是院墙，又或许只是无形的规则。

令我有点惶恐的是经常接起电话的时候，嗓子会哽一下，因为没有人和我说话，似乎自己的音调也变得陌生起来。我承认我并不是一个交际家，也承认我是个不喜欢热闹的家伙，那样的热闹曾经让我怀疑是否会迷失了自己。但我想我需要同伴，或者说需要一个可以看得见摸得着的影子，只要在我孤单的时候，陪我静静的伫立就足够了！

草莽狂生

“我是个懦弱的孩子！”在上幼儿大班之前这一直是我的主题！我是妈妈三个孩子里的老幺，所以我备受关注和溺爱，曾经我天真的以为，每一个人都会像哥哥姐姐那样的听我让我。可是在刚上幼儿园的时候，这个幻想的泡沫就被无情的打破了！我没想到，原来这个世界上有一种人叫做“教师子弟”！在那个一切皆小，玩者最大的年代里，超脱于游戏之上的那种人就是教师子弟，很不幸的我们班有俩个教师子弟，更不幸的他们都跟我一样是男生！理所当然的，那俩个教师子弟就成了我们猴群中的大王！不夸张的说，那俩个教师子弟中有个叫青山的高大孩子，他可以很轻易的让你站在那儿，然后轻松的掏出小鸡鸡尿在你的鞋子上，你却只能无奈、哭泣，因为我就是这样一个被压迫者。我的反抗是在那天被路过的姐姐看到这种情况之后告诉了我的妈妈之后。

那天妈妈很生气，她说她的儿子是最棒的。她跟我说“男子汉总是要拿些东西去证明自己的！”我对她当时说的话很不理解，但是我对她当时的表情却记忆犹新，我很困惑，因为看到妈妈的表情，我就觉的一股子从未有过的怒气在刺激着我。青山的强大事毋庸置疑的，因为他又高又胖是身躯，所以我常在无聊的时候暗里叫他猪头三！有时候骂人是不需要理由的，就像我，或许你可以认为我骂青山只是羡慕他的强大或是眼红他的无赖！大家都知道，“猪头三”这个称号是不能在青山面前说的，因为他会逼着叫他猪头三的人和我们班最丑的那个女生亲嘴，而众所周知，那个女生是个很大的暴牙，所以我经常担心和他亲嘴的男生会被她的牙齿划破。让我更担心的是，那么多的男生和那女生亲嘴之后，那个女生生下来的孩子究竟属于谁？！我妈妈说过，生孩子是件很痛苦的事，所以年幼的我一直以来都被青山压迫，只因为和猪头三对抗的后果就是和那个暴牙亲嘴。我曾经百惑不解，难道孩子就是男的和女的在亲嘴之后从嘴里出来的？当然也有小孩告诉我说孩子是从屁股里拉出来的。但我不信，因为没有人愿意吃屎，却有很多人喜欢亲孩子。

话说妈妈的表情似乎引发了我的怒气，我清楚的记得那天我给同学么带来了多么大的震撼！因为青山正在一个孩子鞋上尿尿时我大声的吼了一声“猪头三！”整个小操场上的人都被我一嗓子喊傻了，他们从没想过有人敢这么叫青山。青山狠愤怒的抽起裤子向我冲过来，似乎那一瞬间我成了他的杀父仇人！我满脑子都是母亲的表情，完全忘却了疼痛和害怕，除了一定要赢什么也不想。结果是我真的赢了，猪头三被我打得更像猪头。虽然我也付出了一些代价，但是终于明白打架并不仅仅是体重和身高的较量。当青山被我压在身下的时候，胜负似乎已定。在我们幼小的心灵中，似乎一被压下，就将永世不得翻身。青山认命的不在挣扎，而我却忽然感到手抖的厉害，那时我根本不知道那只是用力过度的症状，只以为是青山给我施了妖法，于是我更加卖力的敲打青山。

我只知道再后来，青山的妈妈，也就是我们的老师去找了我妈妈。但是妈妈没有骂我，很和蔼的看我，那一瞬间我觉的我就是我爸爸的化身！我不知道的是这一架奠定了我的地位，小伙伴们纷纷不再理睬青山，转投入我的门下。而青山则狼狈的加入另一个教师子弟——“二狗鸡的阵营”！

（2）

生命如此悲哀，然而，有悲哀的地方才有幸福，生命又是如福！——岳江俊

断章

在我空空如也的房间中，藏匿着数不清的幻想。因为幻想而悲哀，也因为幻想而快乐。我要做的，正如每一个深处孤独中的人要做的一样——思考、做梦、消遣。我不得不佩服人类的想象力，它是这样的神奇。拥有它你可以让这个世界充满阳光，也可以让这个世界变得邪恶。或许你会嘲笑我这是啊Q式的精神胜利，又或者你根本不屑于我的盲目和迷茫。我却不得不说一句：人是靠明天而活的，而明天只依赖于希望的支撑，希望却偏偏是人类永不磨灭的啊Q式幻想的基因变种——人只靠生命中最后哪一点美好的幻想而活！

看俗世生老，记过客匆匆。望残阳，迷想平生，梦里梦外，黄粱枕中。忆往事，缘自离恨，魂销肠断。庄公梦蝶，谁人知，蝶舞庄公？纵昆仑冰消，蓝田玉老，难舍前情，今朝一如昔日。曾记否，皓月当空，花前人影綽，莫问前世来生！

我曾经一度认为难过这种东西，就象插在自己胸口的刀，拔给别人看，也只不过是溅别人一身血，所以说了也没有什么意义。直到，我看了别人的难过之后竟然发现心中除了同情与怜悯之外，似乎还有一种叫做喜悦的解脱。我仿似在刹那间获得超越，是的，每个人都有那么一种渴望经历或者被感动的一塌糊涂的变态满足感！生命一如自由与规则，那是永远的矛与盾！

——草莽狂生

我不得不感慨自己做人的失败，但当时的我却把这一切归于敌人的狡猾。是的，这一刻，该是我小学六年的两大敌人出场了！我很怀疑如果没有青山，没有二狗鸡，没有二虎子，我是否一如现在般狠辣、暴戾！青山的败退并没有给了我长久的胜利和喘息，他给我带来的是我小学六年中的两个夙敌——二狗鸡和二虎子。青山是教师子弟，但在二狗鸡面前，他必须在教师子弟面前加一个“伪”字，因为二狗鸡的老妈就是我们的老师，而在我当时的记忆中，妈妈每每当我不听话时拿出的武器就是这位老师的名号——四鬼、四麻虎！直到我现在的记忆中，二虎子仍旧是一个巧言令色善于玩弄权术的人物，而当时的情况，用现在的行话解释“二狗鸡就是一花花大少，而二虎子和青山则是他养的两个金牌打手，我们老师也就是他妈，废话成了他的不败后台！”

我清楚的记得那是一个炎热的午后，我是在迷迷糊糊中走进班里的。同桌的婷婷要我一起和她翻架子，俩人正玩的不亦乐乎，我猛然觉的脸上火辣辣的。抬头时，二狗鸡和二虎子一道站在我的面前，二虎子颇为得意的叫到“青山你也敢打！”我没有理他，只是伸手将二狗鸡的那一巴掌还了回去。两人愣了一会，似乎难以想象有人敢打四麻虎的儿子！

我不得不感慨当时老师给我们的威压，因为我在出手之后很心慌，我们全班曾经目睹了同伴海斌被老师扎破嘴唇，鲜血横流的样子。或许我说的夸张了点，但你能够想象到，那样的场景对于四五六岁的孩童来说，不啻于真正的杀人血案。我承认我的恐慌，也承认对于四麻虎老师发自内心的恐惧，也或许，我对老师的反感也是那时种下的果子！

只是刹那的发愣后，二狗鸡又十一巴掌打在我脸上，火辣辣的疼，二虎子哈哈的笑着也伸手向我打来。我的怒气似乎在与青山之战后，从一年的压抑中爆发出来，我抓起我的板凳狠命的砸向二虎子，有一拳头打在二狗鸡脸上。二虎子一下子瘫倒在地，二狗鸡猛地趴在地上呕出了几口水，之后发出了响亮的哭声，而我一旁的婷婷似乎也被想傻了，紧随二狗鸡之后大哭起来。我慌张的不知所措，四麻虎用针刺破海斌的一幕不停的在我眼前晃动，所有这一切对于四岁的我来说，完全是一场灾难！更为灾难的是在我跑到教室门口准备逃窜的时候，一双有力的大手把我从原地拽离，炎热的夏天我能感觉到感觉到脖子里嗖嗖的进冷风！

是的，我那一刻想我要死了！“妈，他打我！”二狗鸡跑了过来，拽着他妈的衣裳，满脸泪水，好像受了多大的委屈。我想到了我妈的表情，一股怒气似乎又升了起来，我挣扎、踢打着拽着我的四麻虎，而她只是狠狠的瞪了我一眼，“走办公室去，孩子家家的，就敢打架！”我拼命的挣扎，拽着门沿不放，可一切都是白搭，在四麻虎的强势下，我只能感觉到指甲裂开似的疼，我看到了指甲缝里的木渣，心脏猛烈的跳动，我似乎能看到漆黑的小屋里四麻虎拿着针用力的扎我的嘴，鲜血淋漓！我哭着、喊着、叫着、闹着，然而办公室却一步步接近！！那一刻，我如此无助，似乎我的命运即将被强奸！

令我没想到的是救我的竟然是青山的妈妈！我前所未有的发觉到，原来名叫彩云的这个老师如此好看！我开始为我打过青山而后悔，现在的我可以肯定的说，我和青山后来成为朋友，这绝对是最大的一个原因。人，其实很简单，是她在我最绝望的那一刻给与我帮助，所以一生里，她在我的回忆中都是那么美好！人也很复杂，不得不说，小学六年里我和二虎子和二狗鸡的纠缠绝对是因为他们的狭隘，和我的睚眦必报！

我不是一个复杂的人，我只想简单的把爱和恨区别开来，我只想把爱和恨分明的对待！