师者不要丢掉尊严
作者所述部分教师不顾“教师”这个神圣的职业，竟从学生身上谋取钱财，实在令人痛心。关于教育部门的问题，因涉及到千家万户被人们十分的关注，有关部门也是十分重视的，也在进行着整治，只是有些问题不是纯教育的问题，是与社会的大环境密不可分的，彻底的改变现状需要过程。
“师者，所以传道授业解惑也”，这是古人对教师职责的概括。现代人们对教师也给予高度的赞美：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。教师这一职业是光荣伟大的，承担着教书育人、培养人才的重要责任。作为教师，就应该承担起这一责任，可是在当今社会中一部分教师忘记了自己作为教师的这种责任，不择手段的从学生身上获得利益，严重的损害了教师的形象，教师的尊严荡然无存。
教师的工作是辛苦的，教师这一职业是清贫的，但这并不是学生的错，为什么要从学生身上去获得经济价值？教师办各种辅导班屡禁不止，办辅导班提高学生成绩也无可非议，可有些学生反映有的教师在课堂上不把知识讲清楚、讲明白，课后去办辅导班，如果学生不去辅导班学就学不会，老师对不去的同学也有偏见，这样的教师师德何在？教师的尊严何在？学生调个座位都是明码标价的：500元，但这500元并不是一劳永逸，过一段时间如果没有表现，还会调回后面去的，这就是“传道授业解惑“的师者吗？也有学生家长反映，每到教师节的时候，有的教师会把自己的手机号码给学生带回去给家长，让家长给老师打电话，家长不开窍的还想不明白是什么意思，真是可怜？教师节教师收到的财物也是多种多样，什么化装品、皮包多的是，教师的这种腐败比起高层人物的腐败更可恶，因为其获得利益的对象是学生，甚至是贫困学生。
我认识的一个朋友的孩子，从外地的学校转回到当地的一个学校，由于教材不一样，孩子有点跟不上，家长为了讨好老师送了一个300元的购物卡，可是这300元的购物卡没多久就“过期”了。老师对孩子讽刺挖苦外加体罚，最后孩子吓得不敢去上学，家长实在没有办法就去找校长，教师这才有所收敛。现在都说要学会换位思考，这位老师有没有想过，如果这是她的孩子，老师这样对待，她会怎样想？
教师中存在的这种现象，和社会的发展有关，也和个人的素质、修养有关系。记得我上小学时，对老师是那样的敬佩，那时就想我长大也当老师。那时的老师是负责、认真的，课堂上会想方设法让学生学会，对于差生会给予辅导，但是不收费的，真的是《每当我走过老师的窗前》那首歌里唱的那样。现代社会中部分教师的个人素质低、修养差，过分追求个人利益，对学生责任心不强，也是这种现象产生的原因。
君子爱财取之有道，教师爱财不能取之于学生。作为教师，不可能都做到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，但是要对得起自己的良心，不丢掉教师的尊严！