学术造假“谁”之过

夏伤 杂文 针砭时弊 2009-04-27 06:56 责任编辑:江南水中鬼
旧站档案号:HXQ-ESSAY-00010952
编者按

科技界学术不端行为时有发生,学风浮躁的现象很严重,大多是利益驱动。学术界需要自律自省的风气,其实各行各业都需要自律自省的风气。

当今社会,假的事件屡见不鲜,假烟,假酒,假冒商品……层出不穷。这些事件的出现也被大多数人认为是见怪不怪了,真的假不了,假的真不了。

就在这些造假的背后又出现了一种造假的“另类”——学术造假。偶听也没觉得有任何的稀奇,各大高院校在早前也出现过学术造假的事件,但都没引起更大的风波。学术造假,通俗一点讲就是抄袭。在各类院校抄袭的现象也不乏出现,但这次的造假却是出现在为人师表的教师队伍中,我们不免会产生一种后怕的感觉。很难想象在最高学府的地方,在学术的最高领域也能出现造假现象。

在金钱充斥的当今,有了金钱的利益的推动,在我们的最高学府中的学术也变了“味”。在一则报道中指出,某大学院校中一位导师的学术研究的抄袭率竟达到了30%至70%,用这样鲜活的数字表明了他的造假程度是何其的高深,然而在这种事实的面前下,这位导师还口口声声的为自己辩护说,这个学术的论文是在10个人的一起研究下才发表的,他只是负责审核,之所以会出现大量的抄袭现象是因为他没有把好关。他的一席“辩解”我们很是深有感触,作为导师的他竟能如此放松把关,我们的国家把大把大把的金钱投入到学术研究中,希望他们能为国家做点贡献,但却被他们当作自己赚钱的工具,任意的抄袭,根本没把这些作为自己的一种责任来对待。

学术造假“谁”之过——金钱?思想?人性?利益?关系……一系列的问号发人深省。身为教师的他们,有了这样的现象,怎么还能来教育新的一代,怎么还能为人师表,怎么还能以自己的一言一行作出表率作用呢。难道我们就能放心的把自己的孩子交给这样的教师吗。

这样的现象只是个别,本人的观点只是属于个人意见。但我却真切的希望这样的事件不再发生,不再让我们有任何的虚假,不再有任何的忧虑。