不要让孩子在情商上跌倒

在人的成长历程中，情商的重要性在某种程度上高于智商。情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念，它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商涵盖了人的毅力，意志、品格等多个方面。美国心理学家认为，情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理。即领导和管理能力。

一个人有再高的智商，而没有一个优秀的品质，健全的人格，健康的心里状态，在逆境中调整自己的能力，他也不会有再大的作为。相反，有高的智商，而人格扭曲.心理畸形，良知泯灭，却会给家庭和社会造成更大的损害。所以一个人的成长与发展，情商的高低起着至关重要的作用。当然情商和智商有机结合，协调发展，才能成功。

现在的很大一部分家长往往很重视孩子的智商的培养，甚至从胎儿就开始胎教，希望孩子成为“神童”“天才”，上重点大学，读博士.往往忽略了对孩子情商的培养，结果造成孩子死啃书本，动手能力差的高分低能。走入社会后，所学的知识与实际工作脱节，甚至无法与人沟通，不能完全融入社会，有的连起码的生活和生存能力都没有……

现在我们的孩子在学习上可能有太多的压力，也很被动，但在生活上有太多的安逸，不理解家长的辛劳，家长的观念大多是只要你好好学习就行了，认为只要孩子学习好就会有一个好的前途，别的一切都父母包办，饭来张口衣来伸手，自己的房间书包都由父母收拾，对父母严重依赖，上大学七大姑八大姨组团送，父母肩挑背扛，再看高高大大的儿子空着手悠然自得，脏衣服打包回家，或是花钱洗。特别是家庭富裕的孩子，随意挥霍，一掷千金。有的在国内不好好读书，送去国外买名牌，开宝马，甚至吸毒。唯独没有责任心和进取心，简直就是一具年轻的“行尸走肉”。

我们很羡慕国外的先进，国外的物质条件，为什么不能接受一下国外的教育理念呢？美国财阀洛克菲勒给孩子少的可怜的零用钱，从小就早起送报纸；美国前总统里根的儿子失业靠救济金生活也不找父亲帮忙；撒切尔夫人的孩子也自食其力，女儿做记者，儿子做会计；比尔盖茨将来要把遗产全部捐给社会，不留给子女。

我们的孩子可能就是缺少的吃苦，高尔基说过“苦难是一所最好的大学”。我们现在可能不能刻意去制造苦难，但从小应该让孩子做力所能及的事情，小时候洗洗袜子，整理房间，大了帮父母做写家务，这样刻意帮助孩子树立吃苦耐劳的精神，懂得一番耕耘，一番收获。从中体味到工作和努力带来的成就感。远的不说，就说我们身边的例子吧，鞍山一中招来的海台岫的特困生，管食堂的经理说，他们每顿饭都是两个包子花一元钱，一份免费的汤，但学习各个都顶呱呱的，因为家庭的贫困根本不能满足他们的任何物质上的需求，他们懂得父母的辛苦，知道他们的前途要靠自己的勤奋努力。一些条件优越的孩子，成天单炒各种菜，还嫌不好，乱扔乱倒，家长找关系，拿着高价学费，还是不好好学习，因为他们从小安逸放纵惯了，不知道钱挣的不易，不知道我应该勤奋学习，父母对他做什么都是应该的，不理解家长的苦心，更不体谅家长的辛劳，对自己的物质欲望也没有抑制力，也没想去抑制，更谈不上什么责任感了。

情商的培养，首先让孩子做一个积极向上的人，明辨是非，明确自己应该做一个正直.善良，遵守道德规范.诚实有同情心的，有健全人格的人。培养孩子的情商只要父母意识到了，不是一个浩大的工程，首先应该从父母做起，父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止对孩子都有着潜移默化的作用，父母要注意自己生活中的细枝末节给孩子做出好的榜样。要诚实善良，正直热心，真诚待人，有礼貌，不猥琐，不虚荣不贪小便宜，尊敬孝敬老人，富有责任心，爱心……

对于孩子自信心的培养也是关键的。在日常生活中，孩子每做出点成绩都要给予充分的肯定和表扬，及时发现孩子的优点，不要对孩子的行为吹毛求疵，更不要拿别的孩子优点比他的缺点，让孩子觉得自己真棒，引导他改正身上的缺点，时刻让孩子坚信我能行。

培养孩子自信心的同时，也要让孩子经历挫折，在失败中磨练意志。“失败是成功之母”。平庸的人害怕失败，伟大的人是在一次又一次失败中站立为伟大的人。要让孩子学习面对失败，懂得做任何事情都不是一帆风顺的，失败和磨难都是每个人所必须经历的。

总之，情商包括其他方面的许多因素，高情商的人往往是这样的：尊重所有人的人权和人格尊严；不将自己的价值观强加于人；对自己有清醒的认识，能承受压力；自信而不自满；人际关系良好和朋友或同事能友好相处；善于出来生活中遇到的各方面的问题；认真对待每一件事情。

我们在日常生活中，在培养孩子智商的同时，更应该注重情商的培养，从日常的小事着手培养孩子个方面的能力，让孩子正直善良，具有健全的人格和宽广博大的胸怀……