家长“溺爱”孩子点滴谈

翻开字典，“溺”解释为“淹没”的意思，，人如果不慎掉入水中而失去生命，我们叫“溺毙”但如果父母的爱流四射，泛滥起来，也会“淹没”我们的孩子，这就是“溺爱”，这种淹没虽然不可能夺去幼儿的生命，但却能淹没孩子的的优良性格，如今的家庭几乎都在闹一种不治之症”四二一综合症”，即：四个老人一对父母面对一个孩子，这可谓是一个很难治愈的“癌”肿瘤。这个肿瘤不停的吞噬着孩子本来可以获的得的优良性格，原因何在？

一、给孩子特殊待遇，使其形成私有的观念

其实此现象在幼儿园里经常看到，幼儿挣抢自己的喜欢的玩具和图书，看到别的小朋友的东西，只要自己喜欢总想抢来占为己有，这可能是孩子在家不正当教育形成的，此类孩子在家“地位”高人一等，处处得到特殊的照顾，吃独食，时间久了，便自感特殊，习惯高人一等，变的自私自利，没有同情心，也不会关心他人。

出现此现象应如何纠正呢？

我认为首先家长应当把孩子视为家庭中的普通一员，家里的一切东西属于家庭中的每个成员，好的东西要大家一起分享，鼓励孩子尊老爱幼，当孩子送礼物给我们大人时，大人最好收下或吃掉，并向孩子表示谢意。千万不要去逗孩子要东西，去“考验”他，然后嘻嘻哈哈还给孩子，这样很容易造成孩子“大方”地给你东西，如果你不还给他，他就会哭闹着抢回去，正是我们成年人经常如此逗孩子造成了他自私和虚伪的性格。

二、过分注意孩子，视孩子为欢乐点

爱表现是大部分的孩子的天性，家长也会为孩子地表现提供充足的机会，但家长一定要掌握好尺度，按照我们的习惯，去亲戚朋友家串门，总喜欢逗引孩子玩耍个没完，有的家长每逢家里来客人，总喜欢让孩子为客人表演节目，以孩子为中心，如果长期下去，孩子便自认为自己为中心，是家里的小太阳。

记得苏联教育家苏藿姆林斯基有句名言：“不要让孩子觉得是他给家庭带来了欢乐，而要使他感到因为有了父母给他带来了幸福，他是一个负债的人。”否则长期下去，，孩子便会变得骄傲自大，对人没有礼貌，常常以引起他人的注意为荣，注意力分散。

应如何纠正这些现象呢？首先作为家长的我们不要过分注意孩子，可以在暗中关照他、注意他，有客来访千万不要把自己孩子当作中心话题。

三、对于孩子的要求有求必应，放任自流

平日中经常有家长告诉我说，孩子在家做事总要和父母讲条件，比如：早上起来喜欢穿哪件衣服，妈妈不让穿就不上幼儿园了；和父母逛超市，看到自己喜欢的东西就要，父母不给买就哭闹不止，家长为了止住孩子的哭闹，便满足了孩子的要求。其实如果这样长期下去，这类孩子便养成了好享受、不知珍惜物品、不会体贴他人的不良品质，对于此现象，家长不要祈求央告，也不要降低对孩子的要求，更不要表现出无奈的神情，而要展露出坚定和充满信心，对孩子的态度要不卑不亢，充满鼓励、信任和严格。

四、一切包办代替，孩子不能自理

目前正是小班孩子入园时间，接连几天，幼儿园在孩子开饭时间总要接到许多家长询问孩子吃饭的事情，可见，对于孩子吃饭问题，家长一直不放心。其实小班孩子吃饭问题的确是个难事，每年刚进小班的孩子总会有好多不会自己吃饭的，我想这大概是幼儿在家根本不是自己吃饭，而是有成人喂饭。我曾对有的家长说：“孩子都三、四岁了，自己能做的事尽量让他自己做。”但有的家长却笑着说：“他们做太麻烦，还不如我们做呢。”还有的家长说：“我疼都来不及，那舍得让他自己做呀。”

亲爱的家长朋友，你可知道，正是因为你们如此的溺爱想法和行为，让我们的社会几乎失去了一个勤劳、善良、富有同情心的孩子。

作为一个合格的家长，应该尽可能去鼓励孩子做一些力所能及的事，并有意给孩子创造愉快的劳动氛围，让他们在劳动中充分体会快乐！