三校联谊锌业行

三月九日，三校要在八一锌业学校联谊，我起了个大早，担心迟了会迟到。

洗漱的很快，再换好统一的蓝西装，白色的衬衫，始终包裹不住有些激动的心跳。虽然只是联谊，但还是显现出一幅重视的样子。学校的王主任开私家车去，要顺便捎上我。我打开电视，一边听新闻，一边等着王主任叫我坐车的电话。电话响了，是王主任打来的，叫我自小吃街往108路上走，约莫一刻钟的时间，一辆橘红色的小汽车停在了我的身旁，我上了车，车子载着我向前行驶。

初春，春寒料峭，从车窗间隙钻进来的风，带着清爽和凉意，吹拂着我的脸颊和身体。路两边的房屋和景物不断向后退去，又将前面的景物映在眼睛里。车子时而平稳，时而将我们轻轻颠起，车子很快驶离了城区，映入眼帘的不再是街道和房屋，而是一块块茂盛的油菜连成的碧海，在它们行将开花的时候，点缀着为数不多的金黄花开，好像绿毯上绣着的黄花，是那么好看和养眼。问过两三个人之后，车子进入厂区，学校建在路边的一处高地上，爬上一小段有四十多度的小坡，学校进入了我们的眼帘：学校依坡势而建，无数台阶把操场和校舍联系在了一起，红砖水泥盖起来的教学楼，显得有些陈旧，是七十年代后期修建起来的，但她的错落有致，更显风景。干净的校园，整洁的活动设施，因偌大而显得空旷了许多。我们从操场拾级而上，爬上几十个台阶，是教学楼前的一处水泥地面，再往上爬十几个台阶，就将进入教学楼。

我们在楼前的水泥地面上小站，观赏着他们学校的展示，学习着他们学校的先进。三面展板中，一面展板上是三好学生，优秀班干部；一面展板上是老师获奖的精美手工制作和一幅幅学生好的绘画；还有一面展板上是分别被誉为市县校的优秀老师、优秀班主任和优秀工作者。看罢展示，我们将进入下一个环节——听课观摩，总结评课。

学校组织了三堂观摩课，分别是语、数、外，我教数学，听数学课的教学。教者是一位年轻漂亮女教师，上的是五年级数学的长方体的认识。教者声音清亮，板书工整，多媒体运用熟练，在演示中给学生变抽象为直观，让学生通过具体实物的认知，来探讨，归纳，总结，获得对长方体的认识。整堂课教者驾轻就熟，在教学中收到了事半功倍的效果。课毕，我们学校的一位老师，和另一个学校的一位老师，对教者的这一堂课，做了客观公正的评价，首先肯定这堂课上的很成功；其次对教者表现出来的优异，给我们树立了学习和榜样；最后是感谢教者让我们享受到了教学带给的快乐。

下来，老师们一起照相，让时间给我们留下美好的记忆。之后，领导讲话，接着举行拜师收徒活动仪式。有两位年轻老师，借此联谊机会向两位优秀的老师拜师求教，并给她们戴花、行礼，两位优秀的老师，愉快地接受了他们地请求，高兴地收他们为“徒”。紧接着师傅说了愿意和徒弟牵手教学，一起学习进步的话；徒弟表达了盼请师父把自己好的教学方法交给他们，使自己尽快地成熟起来，挑起学校的重担，成长为优秀的教师。

这个学校，原来是一所锌业的子弟学校，现在交由地方教育行政部门管理。这个学校的校长事先联系好，在老师们联谊的时间，对工厂进行参观，了解一些锌的冶炼知识，感受工人们的劳动和辛苦。

从学校出发，就坡势缓下，行至两百多米外，进入厂区。我们首先参观了成品锌车间，好多台生产线不停地运转，无数被电解后的锌皮，被加工成成品锌锭，码放在车间，那是工人们辛苦劳动的成果，也是他们收获的喜悦。但我只是希望，码放得越多越好。接下来我们参观了电解锌车间。当我们一走进电解锌车间，轰鸣的机器运转声音，在车间里溢荡。众多的硫酸锌液中的锌，被电解在铝板上，工人们在镀上锌的铝板上，敲打下锌皮，像敲打下满心的希望。

从电解锌车间出来，我们径直走到了硫酸铝生成车间。只见有液体从机器里流出，起初我们还以为流出的是废液，听工人解说后才知道，那流出的并不是废液，而是硫酸锌溶液。通过过滤剔除废渣，取其硫酸锌液，进入电解铝车间，把硫酸锌中的锌电解成锌皮。是环保让我想到了一个问题，电解锌后的废液是怎样处理的？技术人员告诉我，通过电解，分离出锌后，又还原成了硫酸，再加入浓硫酸，达到要求的浓度，又和矿料反应，形成硫酸锌，就这样循环往复的利用，既环保，又不污染环境，又可让能源再生，可以说是一举多得，还将一本万利。让我为工人们的聪明才智赞叹不已。由于时间关系，我们没有再继续参观。到了让我们吃下午饭的时间了，我们吃过了饭，告别了八一锌业学校，相继踏上了返回的路途。

在路上，我们激动着今天的收获，回想着今天的获益，又让自己的心灵照进了许多阳光。八一锌业，是一个在联谊中开满真诚和感动的地方。将让我魂系梦绕，永远珍藏着它的情义，和难以忘怀的思想。我将盼望着，再次陶醉在你的简朴和淡淡的馨香，并让我在袅袅中始终记忆难忘。