再读海子
再读海子,于安静的时光里,触摸海子高贵的灵魂。海子不过只是一个单纯的孩子,渴望做个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界;海子也是一个痛苦的诗人,在那些衣不遮体食不果腹的年代,海子看透了世事沧桑,以其生命的结束,成就了伟大与光辉。海子走了,却永远活在了我们心中。
再次看海子的诗,再次写关于海子的文字,窗外的雨声在此时,仿佛安静了下来,没有了声音。
知道海子是他的“面朝大海,春暖花开”;喜欢他却是他的“春天,十个海子全部复活”
从天使到魔鬼,从孩子到老人,从希望到绝望,从生到死。
写《面朝大海,春暖花开》时,海子还是一个孩子,单纯的只想做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界,给每一条河每一座山起一个温暖的名字,连陌生人都给予祝福。而两个月后,十个海子却让人惊恐,让人看到死亡听到悲愤。“春天,十个海子全都复活,在光明的景色中,嘲笑这一野蛮而悲伤的海子。你这么长久地沉睡到底是为了什么?”悲哀而断续的思路分裂而破碎的意象,不连贯的臆语,传达着伤痛而荒凉的心境。复活的十个海子,他们野蛮,复仇,悲伤,低低的怒吼。
或许只是一个悲哀时代的悲哀产物,在那些衣不遮体食不果腹的年代,诗人,热爱生活却穷困潦倒,三月里的海子已经极度悲伤,已无视黑夜和黎明,但他仍“热爱着空虚而寒冷的乡村”,臆念着高高堆起的谷物,一家六口的吃用,有一种不可断绝的乡村情结,他还在怀疑中追逐曙光。但,矛盾、痛苦、幻灭、绝望,不能自拔。
读海子的诗,会有一种难于把握的恍惚不定的感觉、但这感觉又是独特的,而且是十分确切的。理想的境界与现实的,冲撞而又交错的意境,正是海子诗的强烈的个性化的特点,才让人更多的回味。
初读《面朝大海,春暖花开》是中学,只觉诗中阳光明媚,海边的小木屋在春天即将来临的时候,欣欣然盛开着它生命的花朵。后来,多年以后,读过《十个海子》之后,找来这首诗再读,却是另种感觉,就像是微笑下面深藏的悲伤,甚至的是绝望,像是临终之人的回光返照。让人在幸福光晕的下面感到压抑,感到疼痛,不能平静的享受他赠与陌生人的祝福。
上大学时有老师赠我一本海子的诗集,翻阅时才知道原来这两首诗的写作时间仅隔两个月,两个月后,海子写完他的最后一首诗,然后安静的死去,他在这十个海子的嘲笑声中微笑着死去。
“这是黑夜的儿子,沉浸于冬天,倾心死亡”原来海子在黑夜里,一直挣扎着,这次,不过是解脱。
那些给予我们生活光明与黑暗的人,只给了我们一双寻找光明的眼睛,珍惜生活中所有的美好!