少年当立志

上学时，学过柯岩的诗作《周总理啊，你在哪里》，为人师后，不止一次教过这首诗，每每朗读这首诗，都会感觉周总理就在我们身边，仿佛听到他那亲切的话语、那朗朗的笑声；仿佛看到他那魁梧的身影、疲惫的身躯；仿佛能触摸到他忧国忧民的心脉。

今天，有幸来到周恩来纪念馆，再一次被深深的震撼了，被他那永远的精神所震撼，被他那不朽的魂灵所震撼！

一组组镜头向世人展示了无纤瑕可指的完人的周恩来，一幅幅画面向人们详尽的介绍了堪令万世敬仰的伟人周恩来。

驻足在南开中学的课堂上，我仿佛听到了少年时的周恩来一语惊天下的铿锵豪言：“为中华崛起而读书！”

正是这掷地有声如金玉般的一句话呀，燃起了多少有识之士胸中爱国的火焰；激起了多少热血少年的报国之情；鼓舞了多少中华儿女为了中华的崛起而前仆后继。

“为中华崛起而读书”，展现了少年周恩来的雄心壮志，这壮志远非陈胜的鸿鹄之志所可比，他把整个民族，整个国家作为施展自己抱负的平台，把自己的一生、自己的命运同整个国家、整个民族的命运维系在一起，于是他便有了永不枯竭的动力，于是他便有了百折不挠的韧性，于是他便有了鞠躬尽瘁死而后已的精神与灵魂。

人无志何以立？纵观今天之少年，有志者有几人，有大志者又有几人？我真的不知道是我们教育的失败，还是社会的倒退，抑或是人种的退化。

像我们所在的学校根本见不到有志之少年，满眼所见皆是混学之人，你若给他讲讲道理，他比你老师懂得都多，说来说去就是一个不愿意学习。看看眼前的学生，比一比当年的周总理，相差何啻天壤。

我真的不知道现在的小孩是怎么长的，怎么想的。论年纪，也不算小了啊，也该懂事了啊。为什么就是不想学习呢？为什么就不想想自己的明天呢？为什么就不想想自己的父母呢？

“我就是来混的，混到毕业，拿个证算了。”他们当中有人如是说。

小小年纪从现在开始就想混，那你何时能混到终了的那一天呢？你现在才十几岁呀，那今后的几十年，你又怎么混呢？拿什么混呢？今日混，明日混，混到何时是个了？

诚然，大家都知道，上学升学并不是人生的唯一出路。可是你要明白，不上学，不升学，你的人生之路可能会越走越狭窄。

也许女同学会说，我们是女孩，大了找个老公，嫁个富翁，一辈子不就享用不尽了吗？可你们知道吗？把自己的一生拴在别人的腰带上，那是一个什么样的滋味呀！你知道你会嫁个什么样的老公，他能一辈子爱你如初吗？他能一辈子吃喝不愁吗？虽不是寄人篱下，但和寄人篱下的味道也差不哪去。一辈子向别人伸手要钱、要吃要喝，一辈子看人脸色，那滋味真的不好受啊。

女同学可以如是想，小男孩呢？你的一生靠谁呀？靠父母？你的父母有权还是有钱？是位高权重，还是亿万富翁？即便今天有权又有钱，他明天呢？就算他能养你一生一世，那么你拿什么给你的后代啊！他们辉煌的今天能庇荫你们几代人呢？要知道“金满箱，银满箱，转眼乞丐人皆谤”啊！

还有人说，我现在不想学，想换个环境，上个技校什么的，到那时我肯定认真学习。我说你这不是自欺欺人？今天不学，明天还要上学，明天上学就不需要学习了吗？学习你就不厌烦了吗？再说明天你能学好吗？今天你可什么也不会呀。你总不能从1＋1再开始学起吧！总不能再回娘胎重新来过吧！

想想这些，我真的很困惑。真不知道今天的这群孩子怎么了！

不只是困惑，更夹杂着愤怒。

你一个人不学也就算了，还拉一群人不学。一个个破罐子破破摔的样子，一个个其奈我何的神气，一个个解脱了、解放了似的麻木与冷漠，一个个摆脱了奴役与压制的胜利者的喜悦，真的让你想不生气都不行，极力的想制怒都不行。呜呼！我无话可说！

如果当今的每一个少年都像周总理那样从小就立下凌云之志，那么我们中华民族不早就像一条巨龙一样腾飞了吗？

诚然，要每个人都成为周恩来那是不可能的，也是办不到的。但我们至少要有自己的哪怕是一点点小志吧，我们成不了伟人，可我们也不能成为庸人吧，来到世上一遭，就只做一个垃圾制造器，抑或成为世上的渣滓！

“少年当立志”，立志当高远，孩子们醒醒吧！你们要承前启后，继往开来，把我们的千秋伟业创造得更加辉煌！