记一次国旗下讲话
文章对学习雷锋怎样学,怎样做,提出了自己的看法,从最起码的互相关心,互相帮助做起,同学间的情谊就会加深,整个校园就会和谐……文章有现实意义,欣赏!问好作者!
同学们今年是雷锋去世50周年,三月正逢“雷锋活动月”,全国各地,各行各业掀起学雷锋的热潮。近阶段我们学校也开展了“向雷锋同志学习”主题教育活动。每日早晨,中午校园广播歌声嘹亮,“学习雷锋好榜样”一直在我们耳边萦绕。雷锋精神成了树立在我们心中的一座永远的丰碑,我们励志要向雷锋一样,为他人奉献着,服务着,甘做一颗“螺丝钉”。可令老师不解的是,“学雷锋”的口号喊了那么多年,同学们唱雷锋也“唱”了那么多日,为什么行动中却很少看到“雷锋”的身影呢?
让我记忆犹新的一件事。上次皓然妈妈来接他,正赶上那天皓然在院子里摔倒了。由于他身子太沉,我跟尹老师扶了半天都没能将他搀起。最后幸亏皓然妈妈及时赶到,费了很大的力气才将他搀起。看着孩子病情严重成这样,不禁对孩子今后的生活担忧起来。皓然妈妈一个劲的道谢,她不仅感谢我们两位老师,还感谢着我们班里的孩子。说话时她的眼睛有些湿润,她说:“皓然在学校里经常摔跤,自己班里的同学给了他很大的帮助。一次他摔倒了,班长孙雯琳,一个女孩上前扶他,皓然被雯琳使劲抬得肚子都露了出来,他觉得不好意思,让雯琳放下,可雯琳一点都不在乎。不过这样的事情也就在这个班级里发生。皓然摔倒了,别的班孩子很少看到,即使看到了,估计皓然也不愿让他们扶。记得有一次皓然摔跤,半天没爬起,正赶上中午,在校吃饭的人少,有些同学撞见了,也没有前来拉他一把,皓然一直趴在地上很长时间。”我听着有些震惊。当然老师在这儿并不是指责那些遇见了没有伸手援助的同学,只是不明白同学们的你们那颗朝气蓬勃,健康向上的心怎么会如此冷漠?我们不是一直在倡导学雷锋吗?小小的举手之劳,你就是在做雷锋啊!可为什么……同学们,你们想没想过,你们不经意的善意之举也许换来的是他人一生的感激,换来的是他对你的尊重和信任。我们为什么就那么吝啬自己的举手之劳呢?雷锋以助人为乐,如果我们像雷锋那样真正去“助人”了,又怎能体会不到那种助人之后的喜悦呢?那是一种内心的充实,一种令人满足的精神愉悦。
同学们从踏入校园的第一天,老师就教导我们,同学之间要互相关心,互相帮助。这句话,说起来容易,可做起来很难。雷锋一辈子做了那么多好事,他的芳名被永久流传,不就是因为他能体谅别人疾苦,关心他人,帮助他人吗?那我们是否可以像雷锋一样,关注一下那些需要关注的人,帮助那些需要我们帮助的人呢?
我们要学会做生活的有心人。所谓有心人,就是要善于观察发现生活中的小问题,与人相处时,多给人以关怀帮助。我今天忘带书了,没关系,同位两个看一本;中午忘带饭了,没关系,我这里有,咱们一起吃;小同学水提不动了,我来帮忙提;同学跑操不小心摔倒了,我来把他扶起;同学请假落课了,别着急,我回家帮你补;同学忘记擦黑板了,好吧,我帮你把黑板擦干净……只要同学间能互相关心,互相帮助,同学间的情谊就会加深,整个班级就会团结,整个校园就会和谐。
同学们让我们行动起来吧,从小事做起,从关心身边的每个人做起,只要你有心,老师相信你一定会做的跟雷锋一样优秀!