敏锐的视野

人活着的真正意义不该只是在忙碌中麻木，在自以为是的意念中寻求低级趣味的所谓“享乐”，而应追求内在的完善与智慧，那么，拥有敏锐的视野，是一种必需也是前提所在。

惯有的习惯和意识，会给固步自封的人们，思想上套上一把无形的枷锁，将心囚禁，无法拓展，也无法超脱，只能苦苦守候着那个不忍舍弃的“自我”，死心塌地地痴痴眷恋，迷失了前方，也似乎觉得是理所当然。

五彩缤纷的人生中，每个人，不管是平凡的还是卓越的，都在扮演着属于自己的艳丽角色，而每一种角色都将承载着不同的责任，责任，并不是你做了，就是尽尽职尽责了，事实上，更应该去探索背后潜藏着的意义。正如“吃饭是为了活着，但活着并不仅仅是为了吃饭”，还有更多的人生追求的道理是一样的。

作为父母，并不是给孩子吃饱，穿暖，将其抚养长大，就尽到了那份神圣的责任。

生活在如今肉弱强食的社会中的每个人身上的压力重如泰山，尤其是父母，上有年岁已高的老人要赡养，下有未成年的孩子要抚养，还要攒钱买车，买房。成家立业后人们，几乎被困在了攀比和欲望的漩涡中，无法自拔，忙于生计，忙于应酬，忙于冠冕堂皇的借口，再也无暇顾及孩子真正的需求，以为只要自己挣够了钱，就能让孩子过上幸福的生活。放眼望去，不难发现，有条件的家庭，都把孩子全拖到有名望的教育机构，似乎，这样做，就可以高枕无忧，就是尽到了父母应尽的责任了，殊不知，没有任何一个老师能代替父母在孩子心目中的位置。无论哪一位多么优秀的教师，都始终无法取代父母对孩子的影响力，与生俱来的亲情中，不仅包含了血缘关系，更有着外人无法洞悉的“母爱情节”和朝夕相伴中所滋生出的温馨的气息。

“望子成龙，忘女成凤”是每个父母的殷切期望，可是，当身为父母的我们要求孩子们在繁重的学业压力中，还要力争上游时，我们又为孩子们做了哪些真正能触动心灵的举动呢？当我们看着年幼无知的孩子犯错时，无法压抑喷薄而出的怒火时，可曾想到对孩子的成长将带来怎样伤害吗？当我们只顾着忙于自己的事情时，可曾感受过孩子那颗善感的心承受着怎样的无助和茫然吗？当我们用自己惯有的经验盲目地教育孩子时，能否“引导”出所期望的人才呢？当我们所有无知的举动，都被所谓的“爱”层层包裹的时候，可曾探究过将会给孩子一个怎样的未来？强权式教育，变得顺从，唯唯诺诺，不懂创新和超脱；压迫式教育，变得叛逆，目中无人；也许，在中国儒家思想的传承下，大多数家长都比较喜欢顺从，所以，在平时的家庭教育中，很多父母口中所说的“孩子，要学会听话”，却丝毫没有要求“青出于蓝而胜于蓝”的超脱的思想理念，这样的家庭教育，注定了孩子今后的人生之路：平凡，甚至平庸。其次，孩子变得叛逆，首先父母应该好好检讨自己：是不是很情绪化的加以对待孩子的过失？孩子是父母的一面镜子，往往从孩子的性格，品行中可以看到父母的影子。因为，父母的言传身教，对孩子的成长会起着潜移默化的效果，他（她）会有意或无意地效仿着大人的举止去做，所以要想教育好孩子，首先得先教育好自己。

人要学会反思，才不会在错误中越走越远，很多家长都是盲目随从的，看别人把孩子送复习班去复习，自己也跟着送，扪心自问，就连自己也不知道为什么？如果有答案，也只能是“富丽堂皇”的理由：“为了孩子好”。可是，究竟好在哪里呢？从不去分析和思考。如果父母真的是为了孩子着想，那么就该好好关注孩子的学习习惯和学习兴趣。平时应多跟学校里的老师多沟通，掌握孩子的不良习惯和弊端，多看一些家庭教育的书籍，针对性的加以及时的补救，才不会让孩子的坏习惯在大人的熟视无睹中疯长。没有养成良好的学习习惯的学生，课堂上注意力无法集中，老师所教的一节课的知识，真正用心听，掌握好的几乎很少，这样的学生，又怎能学好父母安排的所有课程呢？对孩子学习态度不够了解的父母，高投入，带来的却是微乎其微的收效，更多的则是伤痕累累的失望。于是，责备和谩骂成了家常便饭，孩子就成了受气包，时间一长，也就变成了一种“习惯”，一旦这种习惯在孩子心中扎根，而父母却从不懂得反思，一味地从孩子身上寻找原因，手电筒式的教育：只照别人，不照自己，那么自然而然便会形成恶性循环：孩子听不进父母的话，照旧我行我素。父母的脾气越发越大，骂不清醒，就打，打不见效，就变本加厉地施压：如果你还是听不进爸爸妈妈的劝告，就别回家了。别回家？只有这么一个宝贝，真能做到如此残忍吗？显然肯定做不到的，父母的言行不一致，就会给孩子的人格上了一堂非常“有效”的课，从此，孩子便学会了什么叫“骗人”。长此以往，不守诚信，就会在孩子的人生中埋下祸根，将直接损害孩子的个人形象，甚至一辈子都受连累。这些平时生活中的细节问题，特别是对孩子人格的教育，应首先从父母的个人修养上抓起。人生如戏，但生活教育却不能当做游戏，否则，将会给孩子未来的人生带来无法挽回的错。相信，这些看似小小的失误，所酿成无法挽救的过失，并不是父母们所期望的，但是，却只因忽略了生活教育的细节问题，才带来了令人叹息的悲哀局面。每个父母都应明白：学习，只是检验孩子学习能力的一种手段，而学会如何做人？做个拥有健全人格，有上进心，懂得创新，才是最重要的人生课题。

人要拥有敏锐的视野，身为兼有神圣职责的父母更应如此，要透过现象去挖掘背后潜藏着的真理，千万不能在盲目随从中害了自己又毁了孩子美好的未来。