蛇年的失落

我踏上教育这方净土虽然只有短短的十多年时间，但读书时的那种圣神的理念和实际生活中的悖逆，常常令我思绪万千，我站在理想与现实的交叉面上常常是“丈二和尚莫不着头脑”我拿不准是自己太死板，还是现实太圆滑，我常常感觉自己如同悬坐在一层层迷雾之间！

曾记得那是蛇年里的一个春季，学校刚刚举行过开学典礼，午后，偏落西方的一束太阳光，把校园的空气照得暖暖的，让人感到浑身都有一种轻松的感觉，我清楚的记得那是全校大扫除时间，所有师生都在清扫沉积了一个寒假的灰尘和残渣！老校长也正在高举着水管浇灌着自己多年以来苦心经营的苗圃，我们几位幼儿教师也在清扫操场前边的舞台上一滩秽浊的积水。

“哎呀！蛇”循着老校长的声音望去，我看见在他面前的花圃和石阶之间的水泥地洞穴里，弹出一条五尺多长的菜花蛇，也许它还在冬眠中，被老校长灌下去的水给泡醒了吧？这条蛇昏昏沉沉不知该走向何处？就懒洋洋地顺着水泥地面爬向操场左边的篮球架，这时，凡是在操场上扫地的师生都齐刷刷的涌向了这条蛇……

此时此刻，我感觉到耳旁好像有上千种童音回响“动物是人类的好朋友，我们应该保护动物……”我突然顿悟：这该是一堂多么真实、多么生动、多么具有感召力的自然课呀！这一堂课应该比老师们昼夜苦战，精心设计的优质课更有价值吧！我感觉到了教育的希望与成功。然而，事与愿违，我看到的是另一处景象，似乎所有的师生此时都变成“杀手”叽叽喳喳的吼叫着“赶快打死它”听得人心惊，看得人肉跳。我从小怕蛇，不敢靠近，只得远远叫了一声不能打死蛇！老校长还在泰然地举着水管继续给苗圃浇水，我听见了他用他那厚重的男中音吼了一句“放到河里去吧！”他的声音除了我听见，已经淹没在嘈杂的吵闹声中，此时没有人理会他是校长，我愕然的怵在那里，平时大嗓门的老校长今天的声音怎么那么轻柔啊？

正当人们讨论着该怎样处置这条蛇的时候，从校门口跑进来一个矮胖的小女人，看上去泼辣干练，跑动起来全身的每一块肉都在有节奏的舞动，似乎在告诉所有的人，她才是今天的“英雄”。只见她麻利的挤进人群，在其他人的帮助下，操起手中的蛇皮口袋，迅速地压住蛇的脖子，很快就把蛇装进了口袋，非常满足地在孩子们的簇拥下一溜烟就出了学校的大门，这时，我听见身边的几个老师在议论说：“这女人，今天白拣了几十块钱，比起贩卖鸡鸭可轻松多了。”原来这个小女人就是租住在学校右侧的一户人家的房屋，在这个小镇常年进行倒卖鸡鸭的小贩，这就奇怪了，她是怎么知道的啊？经过一打听才知道，原来是一个和她很熟悉的老师专程去把她叫来的，今天对于她来说的确是一笔不小的收获，可对于学校教育我觉得这个损失是无法估量的！真让我想不通的是；今天的所有老师为什么都突然忘了自己的身份？虽然人群在一种无所谓的自然状态下解散了，各自干着自己该干的事，好像校园里什么也没有发生过，此时的我确感觉到校园里充满着厚重的杂乱的灰尘气息，然人感到特别沉闷！

我已经无法让自己安静下来，脑子里一片迷惑在扰乱着我的思绪，我的思维突然变得迟钝和木然！而且特别想傻笑，我笑别人的糊涂更笑我自己的“清醒”。我笑别人的不觉悟，更笑自己的假觉悟，我笑别人“为人师表”更笑自己身为“启蒙教师”，就连我自己都说不清楚是什么原因让自己变得如此麻木，我感觉自己犯下了一个严重的知识性错误。平时站在讲台上滔滔不绝的说教显得多么的苍白！其实，当时那种状况，我明知道自己没有那个力量去改变！我感觉自己是一个明知故犯的“刽子手”，最使我想不通的是全校那么多的权威和骨干教师，为什么没有一个人意识到在上千名学生面前，不该轻易让一条与人类生活息息相关的生命就那样让别人卖掉或者杀掉成为人们的“盘中菜”的。平时叫得响铮铮的环保意识！维护大自然的生态平衡，原生态的食物链为什么会被人类去盲目的搅乱！平时的自然课到底是用什么方式去呈现的？理论知识在思维中被现实刷成了一片空白！

平淡的岁月里没有谁会去记起蛇年里校园里发生的那件蒱蛇之事！而我的心常常会因为不安而再现那段记忆！我常常疑惑，言行不一致的教育对孩子的未来带去的负面影响是何其之大啊！