心里的鱼
虽然都过去了,但是没有忘记,是因为那个深深的烙痕。误会了别人,所以记忆也就更深刻。——依次排列的八条鱼,仍常在我的心里游动。问好,作者!
记得1973年,我在老家的一所农村小学教五年级。当时不满20岁,教书才一年多。由于年青,容易跟学生交朋友,加上我上课认真,说话幽默,很受学生的喜爱;但也因为年青气盛,有时会误解学生,让学生受委屈。
有一天下午,班上上自习课。我因为感冒挺重,布置了作业就回办公室去了。快下课的时候,我去班上收作业,发现好几个男同学不在教室里。
“他们到哪里去了?”我问。
同学们都望着我,不回答。再问一遍,班长往窗外努了努嘴。
我往窗外望去,发现不远处正在干塘。干塘是家乡土话,就是农民把鱼塘的水抽干捕鱼。大家都可以下塘捉鱼,捉到放养的鱼要归公,捉到鲫鱼等野生的鱼可归自己。那几个男同学正起劲地捉鱼呢!我火了,叫班长去喊他们回来。
不一会,八个男同学满身是泥,个个手里提着一条鲫鱼,站在教室后面,等候我的处置。
“谁叫你们去捉鱼的?”我严厉地追问道。
他们都低着头不敢看我。
“你们真有本事啊!课可以不上,作业可以不写,看到捉鱼魂就勾走了,一定很过瘾吧?”我围着他们走了一圈,突然想用个法子来让他们出出丑,“鱼倒是捉了不少,同学们,你们来看一看,谁捉的鱼最大呀?”
“陈××的最大!”
“好,陈××,你站在最左边。”
陈××用一种像是委屈又像是责怪的眼神瞟了我一眼,很不情愿地站了过去。
“谁的第二大?”
“王××的!”
“王××,你挨着陈××站。”
王××赌气地站了过去。
剩下的按鱼的大小依次站成一排,像是被抓的小偷,人赃俱在,站在广庭大众面前,接受人们的责骂和羞辱……
放学了,我处理完教学上的事,回到寝室里。那时条件非常简陋,老师的寝室就在学校里。年青的两人共住一间,房间里也没什么贵重物品,一般不锁房门。
一进门就闻到一股鱼腥味,脸盆里躺着几条鱼。走近一看,鲫鱼!用手翻动一下,八条!我立刻明白怎么回事了,就是刚才那八个男同学捉的鱼!就是我要他们按大小排序的那八条鱼!再一看,脸盆边上还有一张纸条,上面写着:“老师,您病了,鱼是捉给你吃的。”
我的心立刻沉重起来,后悔,难为情,愧疚,自责……
那天晚上,在同房间的欧阳老师的张罗下,那八条鱼做成了一道可口的菜。老师们一边吃一边夸我班上的学生懂事,对老师有良心。出于礼貌,我也吃了几口,但什么味道也没有。
第二天,我去班上上课,那几个男同学像是什么事都没发生过似的,跟平常一样热情地叫我“老师好”,陈××还凑到我耳边轻轻地问:“昨天的鱼好吃吗?”我刚想对他说“昨天对你们太过分了”,他早就笑嘻嘻地跑开了。
30多年过去了,当年的学生已经40多岁了。他们肯定把那次捉鱼挨批评的事忘得干干净净了,可是,那依次排列的八条鱼,仍常在我的心里游动。