此情可待成追忆

就是那么一个午后，阳光透过玻璃屋顶，静静地涂洒在走廊上……

难得遇上半日闲，我悠闲地在银屏上点读着喜爱的文章。蓦然消息管理器闪烁个不停，仔细一看，呵呵，是我的学生邀请我加入他们的同学群。这是我的第一届学生，也是我心中最为牵挂的学生之一，我欣然应命。

群里已有好多人：有我过去的两个同事，还有三十个学生。一看见那熟悉的名字，我的心中便涌起一阵阵的激动：十年了，他们却一直在我的心底留存并保鲜着呢，一触及便不由得颤栗不已。我至今还能想象到自己站在讲台上神采飞扬地讲课，还能想起他们如饥似渴地聆听……

一提及我便不由得想起自己每周一便认真地批阅他们的日记，和他们心与心地交流。记得那时我常常会在他们的日记本中写上大半页的评语，或是指导，或是谈心，情感飞扬，文字倾泻。每次发放日记时，我总看见孩子们迫不及待地打开自己的本子寻找我的评语，有则喜，无则沮，还有胆大的孩子忍不住就责怪老师偏心。俄而他们便互相惊喜地传阅、交流，他们会说话的眼睛还不时地瞄瞄我。我知道，他们今晚又有一篇好日记了，情感就是在这样的碰撞中升华，孩子们的写作爱好就这样被激发了。

最难忘的是每天的第一节语文课前的三分钟演讲。我深知时世需要学生敢于推销、善于推销自己，安于现状就是固步自封，所以我极力要求学生轮流开展课前三分钟演讲。如果赶上有学生过生日就更热闹了，那时学生本人先发表生日演讲，然后由班长或学习委员致贺词，最后我再送一张自己亲手写成的生日贺卡。平淡的语文课堂里总是洋溢着浓浓的温情，总是洋溢着学生的兴奋与激情！

我的书柜中至今还保留着他们当年手抄的作文选，那都是他们自己创作并收集成选编的。我常常翻阅着这几本作文选，每次翻阅时总感觉他们就在眼前，他们惊喜、闪亮的眸子就浮现在脑海中，那一个个熟悉的身影，那一张张动人的笑脸，那一幕幕让人心往神驰的往事总在心中不断地重现……学生带走的是我的梦想，留下的却是我的慰藉，我如是说。

加入了同学群，便进入了心灵的故乡，在这里我能找回过去的许多时光，我收获的却是更多的欢乐与成功的喜悦。