老师不容易
当老师确实是一件不那么的容易的事情,教书育人,话说起来简单,做起来就不那么简单了。而同样的,其实任何事都是没有那么容易的,只需要我们用心去做了,无愧于心就好。问好作者,问好老师!
下课铃响了,老师面带微笑的对全班说:“吵着要放学的同学不要慌,今天大家表现不错,不会拖堂,请吃方便面的同学不要聊天了。叫后排打扑克的同学安静一下,以免影响前排同学睡觉。哦,对了,靠窗边看风景的同学,对,就是你们。喊一下操场上打篮球的同学,叫他们连同上厕所的同学一起上来,我好布置作业。还有,顺路的同学记得通知在网吧的同学今天的作业。”
我这几年老做的梦,竟被谁透析了,那难忘的梦魇啊!!!
曾经站在过的那三尺讲台,是否有了新人去替换?曾经的渴盼的青春面孔,依稀还在眼前。曾经的单纯羞涩的孩童,都有着美丽的梦,等着我去装饰、填满。曾经的战战兢兢,无助的难言。曾经的哄堂大笑,是我们交流的极致。曾经的气愤填膺,是因为你们的无知贪玩。曾经的曾经,太多的曾经,都已走远,但仿佛依稀还在眼前,我不敢回首,也很少话言,因为那段曾经的岁月已成为我生命中难以割舍的一部分,紧紧缠绕,化入骨髓,梦见,梦见,不断纠缠……
我曾经是一名老师,站在三尺讲台上,做着春风化雨的工作。用白色的粉笔在那些稚嫩的心灵里涂下七彩的色。看见他们渴盼的眼睛,我明白了自己的职责,所以心中有了一个信念——“教书育人”。再简单不过,但做起来却总会有许多的磕磕绊绊。但是这个信念,虽历经风雨岁月的侵蚀,始终都没变。
记得第一次上课时的战战兢兢,我拿着书本,孤独地站在讲台上,讲授着课程的内容。但另一只手,紧张地几乎把手指上的皮扯破,生怕自己讲课不够精彩,不能吸引学生,自己不能被学生接受。从此我有了课前恐慌症,每次上课前,总是坐立不安,把教材看了一遍又一遍。记得学校第一次大扫除,我胸有成竹,运筹维幄,给他们每一个人都分配好细致的工作,身先士卒,从而出色地完成了学校安排的任务。没有任何同学扯皮偷懒,只是累的自己腰疼脖子酸。记得那个深夜,我把从网吧里上网的孩子们找回,他们像霜打的茄子一样低垂着脑袋,因为触犯了校规,本可以被开除,但我总是那么心慈手软,给了他们改过的机会,但后来却证明了自己的无能为力,没有法术回天。记得第一次和学生对峙,那处在叛逆期的学生让我下不来台,负气而走,泪水竟不争气地流下了脸颊,然后是那些学生一遍又一遍的道歉。我还清晰地记得课堂上犯的那些无知错误,低级的都让自己忍俊不禁。人非圣贤嘛,但不能误人子弟。第二天还要给他们指正道歉,他们竟全不知然。有太多太多的第一次,在脑海涌现出来,总是难以数完……
除了那些让人难堪气愤的事之外,当然那些天真无邪的孩子们,还有很多让人感动的地方。他们让你看到自己的付出有了回报,耕耘的种子开始发芽蔓延。当他们一遍一遍地喊你“老师”的时候,你就有一种被尊重的神圣感。当他们在学习上有一点点进步的时候,心里总是会有无限的慰然。当他们把你当作知心姐姐,倾吐内心话语的时候,你就会感觉他们就是你的弟弟妹妹,关爱之情油然而生。
这就是老师的苦与累,喜与悲,快乐与欣慰。虽苦也笑着,虽累也无悔。
虽然现在我暂时告别教书生涯,但那段曾经的岁月已经刻在我的脑子里,再难抹去。所以那些和学生纠磨的情境经常入梦来,自己去上课,教室里竟寥寥数人,还在游玩。或是狠狠地敲打他们的脑袋,谆谆告诫,让他们别蹉跎了青春,荒费了学业。这些梦一直缠绕着我,挥之不去,一遍又一遍。所以看到文首的那则笑话,又触动了我埋藏在心底的那根弦。旋律不断,只是当初的那些孩童们,早已四散,长大成人,有着属于自己的一片天地,而我却无法知然。也许是上辈子欠的债,让我这辈子来还,不知我是否还完。
老师真的不容易,大家都明了,可是那些无知少年依然会把错误一犯再犯。
沉默,无言,也坦然。