我要做个好妈妈

最近，天天在看一本《好妈妈胜过好老师》的书，这是教育专家，教育学硕士尹建莉老师的原创作品。其实以前很少看教育方面的书，直到妹妹推荐说是一本很不错的书，建议我看看。这是我看到的最好的最实用的家教书，从来没有这样一本书能这样打动我，我恨不得一口气读完这本教子手记的，每读一篇都对照我自己的教子之事，确实汗颜啊，感觉自己是个不成功的妈妈，让孩子受委屈了，的确我这方面是缺乏耐心的，以后要控制好自己的心态，也让我反思自己的平时自以为是的教育方法，真是受益匪浅。

文中说到：“不管”是最好的管，一个被管制太多的孩子，他会逐渐从权威家长手下的“听差”，变成自身坏习惯的“奴隶”；他的坏习惯正是束缚他的、让他痛苦的桎梏。不是他心里不想摆脱，是他没有能力摆脱。”看到这些也让我顿然醒悟。儿子今年上一年级了，各方面也都还不错，但最让我头痛的就是吃饭了，这个坏习惯是从小就养成的。以前每顿吃饭至少都要一个小时，从一开始吃我就要叮嘱他吃快点，要不然时间就都浪费在吃饭上面了，但他却怎么也快不起来，任凭我以不能看动画片或者写字贴做惩罚也无济于事，看着他那慢条斯理的样子，我真的很生气，看着时间慢慢地过去了，而他的饭还有一大半，甚至都已经冰凉了，我只好气愤的不给他吃了，每顿吃饭就像在打一场仗，最后都是弄得两败俱伤。但现在好了，我受到书中的启发，吃完就忙自己的事情去，任凭他自己磨蹭。这样他反而学乖了，吃饭前都要看一下时间，规定自己必需在半个小时以内吃完，虽然饭后的残局很是惨不忍睹，但我已经很欣慰很满足了。原来真正要孩子听话也不是一件很难的事。

不考一百分，我想不会有家长不希望自己的孩子考一百分的，细读了老师的佳作之后，真的为自己以前那种只追求儿子考高分的无知行径感到惭愧，也使我明白了“分数”和“成绩”其实并不完全对等，分数可以反映成绩，但分数不等于成绩。只要孩子努力了，进步了就足够了。在学校，儿子一直都是老师眼中的好学生，儿子期中考试的时候，考得不是很理想，语文九十七，数学才八十五分，他的最大失误就是粗心，经常把加看成减，把减看成加的，为此我不知道教训了他几次，但总是屡改屡犯，考之前我就嘱咐他要认真细心，这毕竟是他人生中第一次的正规考试，他说会的，还胸有成竹地说一定会是一百分的。谁知道看到分数的那一刻，我看到他满心欢喜的表情变成了失望，说真的我心里也很不舒服，看到别的孩子有的都是双百分，我又何尝不想呢。但我没有太多的责怪他，只是鼓励他能在期末的时候有个好成绩。儿子期末的时候数学有了很大的进步，考了九十七分，他自己也很高兴，还一个劲地说比期中考试多了十二分呢。看到他的那份兴奋我也很欣慰，虽然他没有考到满分，至少他进步了，这对他来说也是一种前进的动力。现在的我也建立了这样一种信心：不提分数也不计较名次，只要孩子快乐地学习就够了。

这本书真的让我感慨万千，我知道我还不是一个好妈妈，以前动不动就发脾气，做得不对就跟儿子大吼大叫，儿子也经常说：“妈妈，你不要发脾气，这样会老得很快的哦！”要不就调皮的说：“妈妈，你的头发着火了。”弄得我是有火也发不出来了。其实儿子真的很乖巧，特别的活泼也很聪明。都说妈妈是影响孩子一生的那个人，首先妈妈就要做个好的榜样，注意自己的言行举止，以后的我会努力控制自己的脾气，至少要在儿子眼中是个合格的妈妈。现在看来要学着做个好妈妈就是我一生的事业，虽然是一项漫长而又艰巨的工程，我想为了儿子的将来我一定会做好的，为了做个好妈妈我一定要努力，加油！