陪你一起成长—为荣誉而战

昨天是儿子的节日，下班回家他正在画画，我问他怎么过的，在学校表演节目没有？他简单描述了上午班级搞活动的情况，因为性格有些内向，在班上从来不是很活跃的孩子，老师也经常跟我说他不爱发言回答老师的提问，让我平常多鼓励他大胆表现自己。今天班上好多同学积极的上台表演了节目，他说他也举手了，只是老师没看见，最后集体表演了唱歌，这一节，他描述得很仔细，以为这是一大笑料，我肯定很开心。我并没有表现出开心的样子，只是对他说，真要想表演就跳起来举手，不要躲躲藏藏。他争辩说他努力举手了，有些委屈的样子，我只好笑笑说，没关系，没争取到，下次再踊跃点，反正妈妈希望你勇敢一点，要秀出自我。

吃过晚饭，我们去书店旋了一圈，他选了本书，我写上购书时间做为六一儿童节的礼物，当然“肯德基”在上周末的时候已经享用过了。

到家时已经快九点了，因为要参加学校的硬笔书法比赛，所以老师给他安排了一篇练字，他很认真的在写，一会儿翻书，一会儿查字典，我很纳闷，练字需要这么复杂吗？过去一看，才发现他在写他最爱的动画片的主人翁的名字，我没有阻止他，让他写完，他写完后跑过来把字丢在我的面前，让我评价，我仔细看了看，写得一塌糊涂，我让他重写一篇，他马上沉下脸拒绝，反问我一定要得奖吗？名次那么重要吗？我很生气，气他的理直气壮，我问他：“你觉得这篇字可以拿去参赛吗？你在想些什么？全班就你一个名额你不认真对待，还问我拿名次干嘛？干嘛？为了你们班级的荣誉和你自己的荣誉，你不认真写，不全力以赴，你能知道和别人的差距吗？每次你不认真总结没拿到第一的原因，还反问我，你老师是不是看错人了，把信任全给了你，你现在这种态度应该吗？这是比赛！不是游戏！我不想在今天批评你，但你今天必须重写，直到满意为止，不管多晚都得写好！”我几乎是吼叫着对他说，他慢吞吞地进书房重写，直到十点钟才结束。

我让他整理好第二天的课本，然后去洗澡，他一直闷闷不乐的样子，也不跟我说话，等他上床才对他说：“你觉得哪一篇字写得好？”他说最后一篇，“那么好，今天我本不该批评你，但你的表现实在让妈妈生气，今后，我希望你好好对待比赛，不要以为没什么，如果是这种心态，你可以不要参加，但参加了就得认真，我们参加比赛的目的很多，比如相互学习切磋，比如取长补短，比如获得奖金等等，妈妈觉得奖金不重要，但学到对自己有用的东西才是重要的，要有一个良好积极的心态去对待每一次的比赛，只要认真付出，无论取没取得名次，妈妈都会很高兴，记住，这次你肯定是为你们班级的荣誉参加的，所以你必须全力以赴，而不能应付了事，知道吗？我也不希望婆婆妈妈的说教，但这些道理你必须懂得，你好好想一想妈妈说的话的道理，行吗？”他低着头没有回答，不过我相信他会听明白一些道理。

儿子躺上床没两分钟就甜甜地进入了梦乡，在十一岁的儿童节。