教育“老照片”

检索记忆的硬盘，无意之间点击了教育文件夹中三张尘封已久的老照片，情感的湖面顿时泛起了朵朵涟漪。

（一束野菊花）

初中毕业的那个暑假，我一闷气读完了《红楼梦》，并有了一个偏执的意念：贾母学过《孙子兵法》，她的一计“明修栈道，暗渡陈仓”葬送了让我牵肠挂肚的宝黛爱情，也让如花的黛玉香消玉殒。我憎恨着贾母，同时也在暗恨着父亲，暗恨他利用当教师的职权之便，“阴谋”地将我上重点高中的志愿改成了师范。那个暑假，叛逆的我和父亲的关系异常紧张，一如前段时间的朝韩局势。

纠结着这种情绪，三年后我走上了讲台。因不是自己的最初愿望，工作起来自然是多了松懈，少了激情。白天，校园的喧嚣甚过树上的蝉鸣，蝉儿有停歇的时候，可学生的吵闹声却日复一日；傍晚，学生打扫卫生，校园里便尘埃满天，我不得不将单身宿舍的门窗“砰砰”关闭；夜晚，校园又静得伸手不见五指，让我从心底泛着寒意。几回梦中，我变成了一只鸟，翱翔在蓝天之下的鸟，自由和洒脱的鸟！

不到两个月，我便支撑不住了。以生病为由请了几天假，到外地的同学那儿转悠了一圈。

回来的那天早上，上课铃响过已有两分钟了，我才慢吞吞、病恹恹地走进教室，心头仍飘着丝丝烦躁，脚步仍踩出缕缕懒散。突然发现讲桌上插着一束娇嫩的野菊花，淡淡的香气正慢慢地散发着。花是刚采来的，花蕊上还闪动着清亮的晨露。束花的红丝带连着一个小卡片，上面写着几个略略歪斜的字：“送给您，刘老师！”我还没反应过来，全班五十多名学生齐刷刷地站立起来，异口同声地说道：“祝刘老师身体健康！”那一刻，我愣了，呆了，傻了，嗓头哽得一句话也说不出来，只感觉泪水已汹涌而出，带着激动，带着后悔！

一束野菊花，五十多颗童心，是给我送来的一剂良药，顷刻间就使我病态的心理起死回生了！

如今，那束野菊花仍鲜艳在我的灵魂深处，并且永远是那样的芬芳依旧。

（腾飞的母鸡）

放学铃响过，夕阳给大地镀上了一层迷人的金色，正与农田里成熟的稻谷同一色调，分外美丽。

我的单车穿行在农田边的小径上，心中踌躇满志，凭着我的三寸不烂之舌，我相信我能说服李二牛的父亲的。

李二牛家有一个单独的宅院，四周由围沟环绕，仅留一条通道。几间破败的草房，房门旁弯曲着一棵树叶已是满脸沧桑的老梨树，房前是一小片稻场。

刚要从通道进入宅子，扑上来迎接我的是一条毛色灰白相间的大狗，“汪汪”地狂叫着。我只得搬起自行车左拦右挡。终于，李二牛跑了过来，赶开了大狗。

稻场上的忙碌并没有因为我的到来而停歇。李二牛的父亲牵着一头老黄牛正在一圈一圈地压着场，石磙在铺开的稻秸上“咿咿呀呀”地唱着歌。

终于，我们对面坐在了门前的老梨树下。

“李二牛的成绩很好，在校表现也不错，不让他上学太可惜了。”

“唉，能让他上到现在已经不错了，你看看我们家，没法子呀。”

“我们学校答应我了，可以免去二牛的学费。如果再有困难，还可以跟我说，我是二牛的班主任，也可以帮他的。”

“他不可能再上学了。他个子这么大了，可以挣钱了，我想在稻子收完之后，让他和我们家大牛一块儿出去打工。”

……

“你总不能让你的儿子还都重复你走过的老路吧，你的眼光看得也太近了。”不知不觉中，我的语气已经有了几分冲劲。

“考上了又能怎么样，像你们这样当教师的，一个月不也就那么点儿钱吗？”李二牛的父亲显然也被我磨叽得有点烦了，再说，我这个不速之客正耽误着他稻场上的活儿呢。

我很无能，我说服不了李二牛的父亲，我还几乎快被他说服了。真是一头老犟牛，我真想上去照着他那一张一翕的嘴巴来上一拳，打掉他几颗犟牛牙。但这当然不可能，看到旁边的李二牛哀求而又无助的眼神，我还得压抑着心中的火气，心平气和地分析着，劝解着。

我心里琢磨着，我就和你磨吧，不然我怎么回去交差呢，我可是在校长面前立下过“军令状”的呀。于是，我们便僵持着，尴尬着，空气中弥漫着一种不和谐的气息。

这时，一只归巢的老母鸡正想从我们中间的夹缝穿过，从而通过房门，再进入后院。它肥肥硕硕，慢慢悠悠，走走停停，还不时地“咯咯”地叫着。恰巧就停在了李二牛父亲的脚前，他便猛一抬脚，老母鸡也随之“腾”地飞起，溅起一阵尘土，还附带着卷起几片落叶，其中一片还正好落在了我的膝头上。

回去的路上，暮色已开始四合，我感觉自己被完全包裹在暗淡之中。

（摸过头的男生）

二十世纪最末那几年，农村的“康居工程”搞得如火如荼。

通向我老家的那条我痛恨了多年的土路也已修成了石子路，只是因为长期的负重，成段成段被车轮噬咬得坑坑洼洼。走在路上，不时就会有一辆满载建材的大卡车驶过。到了坑洼的地段，车子就像一个喝醉酒的汉子，走得歪歪扭扭，跌跌撞撞；而一到稍微平整点的路面，车子又会被开得如同一头发了疯的水牛，横冲直撞，不可一世，同时还挟裹起漫天黄尘。

一次，我骑摩托车回学校，就路遇了一头“疯牛”。交会之后，我便遭遇了灰尘的浪潮。一不留神，人仰车翻。人倒无大碍，只是手臂和膝盖蹭破了点皮，但车前胎却爆了。没办法，离街道还有四五里路远，只能累累地推着摩托车走了。

后面追来一个骑自行车的小伙子，我看看他，他看看我。我没出声，他却跳下了自行车。

“刘老师，我是你的学生呀，你不记得我了吗？”

我没印象。

“刘老师，我以前在学校犯过错误，你找我谈心，还摸过我的头呢！”

还是记不起来。我工作时并不比学生大多少，摸摸后脑勺拍拍肩膀的事儿常有。

“刘老师，我给你推摩托车。”

我过意不去，但小伙子一再支持。推车很累，特别是在那样的路面上。走了很远，他的衬衫已经贴到了后背上，但他就是不肯松开手中的摩托车，并且一直把我送到修车处。

当他骑上自行车就要离去时，他再一次向我说：“刘老师，你摸着我的头和我谈心的事，我一辈子都忘不了。”

三张“老照片”，三个相互游离的主题，内容上根本联系不到一块儿去，但却都能唤醒我记忆中的酸甜苦辣。我还是赶紧把它们当成珍贵的资料，收藏到我人生的档案中去吧！