有时候，我也烦

和初次见面的朋友介绍我的工作时，总会得到会心的一笑，孩子王，多好多无忧的工作啊。

人们心中，孩子是没长翅膀的小天使，纯真可爱，有他们相伴我平凡的生活被注入很多快乐元素，每天推开幼儿园的大门，他们欢叫着鸟一样围过来，伴随着此起彼伏的问好，这个拿拖鞋，那个接提包，那个拉椅子，每天出了自己的小家常有种错觉，不是去工作倒像是回到一个更大更亲切的家。只是微皱眉头，就知道我的颈椎病又犯了，围过来一大片，掐胳膊柔肩捏背。稍一咳嗽，就有细嫩的声音像模像样地喝令：“别吵！老师嗓子疼，别让老师操心！”板起面孔，会凑上来一张张嘴唇，带着口水鼻涕，带着暖暖的爱，印满脸庞眼睛额头，跟他们滚在一起时，我知道在这个大家庭里我不光是老师是家长，还是他们的朋友和伙伴。然而，就向阳光下面也有阴暗一样，在灿烂笑容的背后，我也有心烦的时候。

我的班有二十名学生，不多，但参差不齐的课程令我很是辛苦，下个月，有五个孩子就升一年级了，预备班的五名和新来的十名被规划在一处，不同的教学方案把每天的时间挤得透不过气来。学前班孩子除了每天必练习的基础知识外，拟定出的五套拓展试卷一直没时间讲解。预备班的拼音识字及两位数的加减法可以放慢速度，省下的时间都留给零基础的新编生。常常犯愁的不是承担了三个班教学的重担，愁的是课堂纪律。

我的教室在大厅，落地的大玻璃前是休闲的广场，无论论外面有什么风吹草动，都能引发孩子的好奇心而轻易地把我精心营造的安静搅得一塌糊涂。因为不同的年龄段，能够让全班孩子精力集中在我身上也只有大约二十多分钟的时间，过了这个时间，就是孙悟空来也无济于事。监督了这边，那边一片唧唧咋咋。写字课的前奏永远是一片高呼：“我没有铅笔！”“我没有橡皮！”“我没带作业本！”那些乖乖坐在原位不吵的一定专心地正在本上不知所云地“作画”。或者专心致志地把橡皮一点一点掰碎，掰不碎就坚韧地用牙齿咬。每天早上，预备班的小辛都是被他妈妈从被窝里扯出来，睡眼惺忪一路被扛到幼儿园，等完全清醒过来后，必然地钻到桌子底下，将书本笔摆起长龙阵。学前班的菲菲，如果我不把着他的手写第一个字，他的本永远都一片空白。萌萌，长相修长娴静，却有着把人的话当耳旁风的个性，直到我吹胡子瞪眼她才会转过头来看黑板。那个佳佳，稍不留意就跑进卫生间不出来。新来的珊珊，我预言她将来一定是出色的女高音，可是现在，她每一声尖叫都让我觉得有把刀片划过我心尖般的难受。刚入院的赵唱总是万分委屈地向我抱怨：“我奶奶答应给我买牛奶，但是她说话不算数！”臭美的嘉义一进来就把头发弄得乱糟糟，然后跟在我后面叫：“我的头发不好看，老师你给我重梳！”；小凡用文具盒当汽车在桌子上开，为求仿真效果用嘴“嘟嘟”地配音，玩得热火朝天……

常常被这种场面弄得没了耐性，忿忿地举起教鞭将桌子敲得山响，但这种敲山震虎的假威早已令孩子们不齿，忍不住，抓过最淘气的一个，声色俱厉，扬起巴掌狠狠落下。望着那缩得小鸟样的眼神又新生不忍，内疚地抱起来给个响亮的吻算作道歉。笑脸立刻回给我亮晶晶的笑，奔出我的怀抱，把还剩半杯的水缸填满。

总会在心情烦躁时躲进卫生间。墙上的镜子映出一张严厉到狰狞的脸。退休的幼儿教师脸上凌厉的面相告诉我是什么改变着人的五官，我不知道若干年后是否我的脸也会那么令人望而生畏，只现在，我的表情就已令人生畏了。于是，轻拍脸庞，拍松紧绷的肌肉，牵牵嘴角，上扬15度，心底立刻想起那首歌：不怕不怕啦，我神经比较大，我不怕不怕啊，勇气当棉被……